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信息时代下中学生地理信息素养的培育与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景

在当今时代，信息技术的迅猛发展使信息以前所未有的速度和规模传播与共享，深刻改变着人们的生产、生活和学习方式，信息素养已成为现代公民必备的基本素养之一。地理学科作为一门研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其时空变化规律的科学，与信息的联系极为紧密。地理信息涵盖了自然地理环境和人文地理环境的各种数据、图像、文字等内容，对其进行有效处理和运用，能够帮助人们更好地认识和理解地理现象，解决地理问题。因此，地理信息素养作为信息素养在地理领域的具体体现，在信息时代显得尤为重要。

信息时代对地理信息素养提出了更高的要求。一方面，