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闯关取宝幼儿园大班体育活动策
划
目录•活动背景与目的
•参与对象及条件
•活动时间与地点安排
•闯关游戏环节设计
•取宝挑战任务设置
目录
•组织实施与人员分工
•物资准备与预算安排
•安全风险评估及应对措施
•效果评估与总结反馈
01
活动背景与目的
活动背景介绍
010203
增强幼儿体质培养团队精神寓教于乐
通过体育活动，提高幼儿在活动中引导幼儿学会合将游戏元素融入体育活动
的身体素质，促进身心健作、分享，增强集体意识。中，让幼儿在快乐中学习，
康。提升兴趣。
活动目的与意义
促进幼儿全面发展拓展幼儿运动技能培养幼儿勇敢品质
体育活动有助于幼儿身体、通过闯关取宝等游戏，锻鼓励幼儿在面对挑战时勇
智力、情感等多方面的发炼幼儿的跑、跳、爬等运敢尝试，培养勇敢、自信
展。动技能。的品质。
预期效果与目标
01020304
提高幼儿参与度增强幼儿体能培养幼儿规则意识促进家园共育
设计富有吸引力的活动环节，通过活动使幼儿体能得到锻炼，在活动中强调规则的重要性，通过邀请家长参与活动，增进
激发幼儿参与热情。提高身体协调性。引导幼儿自觉遵守规则。亲子关系，促进家园共育。
02
参与对象及条件
参与对象描述
幼儿园大班学生
活动主要面向幼儿园大班的学生，确保参与者在体能和认知上能够适应活动的
需求。
身体健康、无特殊疾病
参与者需身体健康，无影响运动的特殊疾病，以确保活动过程中的安全。
报名条件与限制
年龄限制
参与者年龄需符合幼儿园大班的年
报名方式龄范围，以确保活动的适龄性。
家长或监护人需向幼儿园提交报
名申请，经审核通过后方可参加
活动。
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