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爱心捐款倡议书范文15篇.docVIP

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爱心捐款倡议书范文15篇

爱心捐款倡议书1

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

今天,我们沐浴在党的阳光下,坐在宽敞明亮的教室里,享受温暖,茁壮成长。但是,在我们身边,仍有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难,生活状况极端堪忧,许多家庭支离破碎,许多同龄同学失去了往日的欢笑,有的甚至将要离开留恋的校园。关心、帮助别人是我们南小学生一贯的传统。为了给困难的同学解决一些实际问题,少先队爱心社向全体学生倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生捐款,让他们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,同学们,行动起来吧!伸出你的援助之手,在能力范围内献出爱心、慷慨解囊,帮助那些需要帮助的人,也许你的点滴付出不能改变一个人的命运,但是却能让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

让我们携手互助,行动起来吧!

爱心捐款倡议书2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,当我们坐在宽敞明亮的教室里安静地学习,自在地生活的时候,当我们用着时尚的手机,吃着美味的零食,享受着优越的学习、生活环境的时候,在我们身边,在一片贫瘠的土地上,生活着一群孩子,他们衣衫褴褛,他们食不裹腹,但他们有着与城里孩子同样的梦想,他们的心也想飞翔,他们渴望读书,他们渴望歌唱。他们就是湖北省通山县慈口村希望小学的孩子们。

长期以来,我院始终注重加强大学生思想政治教育,“五心教育”是我们的重要内容,各系围绕“爱心献给社会、关心献给他人”开展了一系列形式多样的活动,广大青学生也树立了良好的社会道德观念。今天,湖北省通山县慈口村希望小学有多个孩子渴望着有明亮的教室,干净的桌椅,和能给他们带来欢乐的校园,而这一切现在都只是梦想。他们的梦想就是我们的梦想,他们的希望就是我们的希望,让我们伸出双手,把希望小学作为我们学院的对口援建单位,为了这同的梦想一起奉献一片爱心。

希望广大师生积极行动起来,发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,奉献片片爱心和赤诚,从我做起,从现在做起,积极投身到我们的爱心传递行列之中,用爱心点燃希望,用行动播种阳光。

这是一次纯自愿的、纯粹草根的、没有中间环节的、点对点的捐赠,大家所捐出的每一分钱都打入财政账户,将得到有力的监督。

捐赠方式:

集体募捐,可以以系或以学生团体为单位于月日前报院团委。联系人:周艳丽。

个人募捐,可在学院主干道设置的爱心捐助点募捐,由爱心救助协会和青志愿者登记。

集体和个人募捐结果将在湖北省青基金会网站和我院“星锐时空”网站宣传。

行动吧,让你的人生里多一份温馨的回忆,也让学校一批又一批贫困孩子们的成长里有你的一份功劳!

“爱人者,人恒爱之!”感知您的关爱,致以诚挚的谢意!

爱心捐款倡议书3

亲爱的同事们:

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。我公司x员工于20xx年x月x日晚上下班回家的路上发生车祸,在x医院经过两天两夜的抢救无效身亡。这晴天霹雳的消息让家人及其朋友、同事都悲痛万分。

是一位诚实善良、积极上进、能吃苦耐劳的人,与同事之间相处融洽,团结同事,积极参加公司举办的各项活动。在同事中得到了一致好评,她曾经说过的一句令人印象深刻的话,她说:“无论任何事情,不做则以,要做就要做到最好”,她不止是这样说了,也这样做了。每天都能看到她在工作中,无论是脏活或者累活都能主动的去做好,就是她的这种热情的冲劲为我们的工作带来了新的气氛。

丈夫是做零工的,一直没有固定的收入,还有一对尚在学龄的儿女,公公已经60岁了,已无劳动能力,家里经济压力大,家庭开支大都靠着。离去,对这个并不富裕的小家庭是个毁灭性的打击。

同事们,不管您是否熟识,是否曾与她共事相处,您都可以伸出援手去帮助她。在这里,我们没有豪言壮语,我们没有康慨陈词,面对这个家庭的困难和不幸,我们向全体伙伴倡议:只要我们有能力,就尽自己一份力,伸出你我的援手,在星期一早上的募捐会,用您的一份心意,为我们家庭重新燃起希望之火,让这个家庭感受到我们的爱和温暖,有我们在身边就会有希望!

“爱人者,人恒爱之!”感知您的关爱,致以诚挚的谢意!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

爱心捐款倡议书4

各界爱心人士、社会团体:

生命对于我们每个人来说。都是一个伟大的奇迹。拥有健康和快乐是我们每个人的愿望,当我们和家人团聚共享天伦的时候,您们知道吗?就在我们身边,有一位心底善良、风华正茂的男孩正躺在病床上承受着巨大的不幸,经受着白血病所带来的痛苦与煎熬。虽然无情病魔仍在继续摧残他羸弱的身体,但他仍在用顽强的意志斗争着,期待着生命的奇迹能继续……他就是临沂市郯城美澳中学高三17班的班长孙长浩。不久前他被医院确诊为急性白血病患者,生命危在旦夕!当他知道这个结果时。他并没有悲观失望,而是很积极的配合治疗。可是,治疗所需的.巨额费用对于他

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