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三年级数学三年级下册北师大第二单元第一节轴对称一教案--第1页
课题轴对称图形一
课型新授课教学方法讲授法、画图法
教具PPT课时1课时
教学目标1.通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形。
2.能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称
图形。
教学重点能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图
形。
教学难点能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图
形。
教学过程一、导入新课
大家平时做过剪纸、折纸的手工制作吗?老师也会
剪纸,一起欣赏一下老师的作品,好不好?
(把事先剪好的分给同学)
二、导学新课
1.观察这些图片
这些图形是什么?
生:心形,小鱼,双喜字,房子,字母。
看一看,这些图形有什么共同的特点?
独立思考,然后把自己的想法同同伴进行讨论。集
体交流,你发现了什么?你是怎么看出来的?
生:第1,3,4,5个图形的左右两边是一样的,第2
三年级数学三年级下册北师大第二单元第一节轴对称一教案--第1页
三年级数学三年级下册北师大第二单元第一节轴对称一教案--第2页
个图形的上下两边是一样的。
即:从中间分开,左右或上下两边是一样的。
2.利用附页中的图1折一折,看一看。
(课件出示图片)
(1):先对折,看两边是否完全重合;再打开,看
折痕的位置。
(2):中间的折痕把图形分成一样的两部分。
3.认一认,说一说
(课件出示图片)
观察图中的虚线部分,第1,3,4,5个图形被虚线左
右两边是一样的,第2个图形被虚线上下两边是一样
的。
你能给它取一个名字吗?
这条虚线就是轴对称图形的对称轴。
想一想:怎样才能找到一个轴对称图形的对称轴
呢?
生:可以用折一折的方法找对称轴。
三、巩固练习
1、完成课本练一练第1题,折一折。XkB1.
com2.完成课本练一练第2题。
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