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?一、总则
1.编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处理好孩子幼儿园突发公共卫生事件,提高快速反应和应急处理能力,保障师幼的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本应急预案。
2.编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及上级有关文件精神,结合本园实际情况制定本预案。
3.适用范围
本预案适用于好孩子幼儿园内突然发生,造成或者可能造成师幼身体健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的突发公共卫生事件的应急处理工作。
4.工作原则
-预防为主:坚持预防为主的方针,加强日常监测,及时发现和消除各类卫生安全隐患,采取有效的预防措施,防止突发公共卫生事件的发生。
-快速反应:建立健全快速反应机制,及时收集信息,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速采取有效的控制措施,最大限度地减少突发公共卫生事件的危害。
-以人为本:把保障师幼的生命安全和身体健康作为应急工作的出发点和落脚点,采取积极有效的措施,确保师幼的生命安全和身体健康。
-科学应对:遵循科学规律,运用先进的技术和方法,开展突发公共卫生事件的监测、预警、控制和救治工作,提高应急处理的科学性和有效性。
二、组织指挥体系及职责
1.应急指挥机构
成立好孩子幼儿园突发公共卫生事件应急指挥领导小组(以下简称领导小组),由园长担任组长,副园长担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,设在幼儿园保健室,负责日常工作。
2.职责分工
-领导小组职责
-全面负责好孩子幼儿园突发公共卫生事件的应急指挥、协调工作,制定应急工作策略和措施。
-及时向上级主管部门和相关部门报告突发公共卫生事件的发生情况、发展态势及应急处理情况。
-组织、协调园内各部门开展应急救援工作,保障应急物资、设备、资金等的供应。
-负责与家长、社区及相关部门的沟通与协调,维护幼儿园的稳定和社会秩序。
-组长职责
-担任应急指挥领导小组组长,全面负责突发公共卫生事件应急处理工作的决策和指挥。
-组织召开领导小组会议,分析研究突发公共卫生事件的形势,制定应急工作方案和措施。
-协调各方资源,确保应急救援工作的顺利进行。
-副组长职责
-协助组长开展应急处理工作,负责具体的组织、协调和指挥工作。
-及时掌握突发公共卫生事件的动态信息,向组长汇报,并提出相应的建议和措施。
-组织实施应急救援工作中的各项具体任务,如人员疏散、隔离观察、医疗救治等。
-成员职责
-负责本部门在突发公共卫生事件应急处理工作中的具体任务,如协助开展人员排查、信息收集与报告、物资保障等工作。
-按照领导小组的要求,积极配合其他部门做好应急救援工作,确保各项措施的有效落实。
-加强对本部门教职工和幼儿的宣传教育,提高师生的自我保护意识和应急能力。
-办公室职责
-负责收集、整理和报告突发公共卫生事件的相关信息,及时传达领导小组的决策和指令。
-协调园内各部门之间的工作,确保应急救援工作的有序进行。
-负责应急物资的储备、管理和调配工作,保障应急物资的供应。
-组织开展应急演练和培训工作,提高师生的应急意识和应急能力。
-负责与上级主管部门、相关部门及家长的沟通与联系,及时反馈应急处理工作的进展情况。
三、监测与预警
1.监测
-建立健全监测体系:建立由幼儿园保健室、班级教师等组成的监测网络,负责对园内师幼的健康状况进行日常监测。
-监测内容:监测师幼的体温、咳嗽、腹泻等症状,以及缺勤情况、因病请假原因等信息。
-监测方法:采用晨检、午检、全日观察等方式,对师幼进行健康检查,并做好记录。同时,加强与家长的沟通,及时了解幼儿在家中的健康状况。
2.预警
-预警级别设定:根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围等因素,将预警级别分为一般(Ⅳ级)、较重(Ⅲ级)、严重(Ⅱ级)和特别严重(Ⅰ级)四个级别,依次用蓝色、黄色、橙色和红色
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