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2020学年德育工作行动计划

目标

本文档旨在制定2020学年德育工作的行动计划，确保学校德育工作的顺利进行。

重点任务

1.提升学生品德素质

-加强德育课程设置，培养学生的道德观念和价值观。

-组织德育活动，如德育讲座、德育主题班会等，引导学生树立正确的行为准则。

-加强家校合作，与家长共同培养学生良好的品德。

2.加强学生公民意识

-组织社会实践活动，让学生了解社会问题，培养他们的公民责任感。

-开展志愿者服务活动，鼓励学生参与社区建设和公益事业。

3.增强学生的自我管理能力

-开展学生自治组织培训，培养学生的组织能力和自我管理能力。

-设立班级管理规范，引导学生自觉遵守纪律和规定。

4.建立良好的师生关系

-加强师德师风建设，培养教师的专业素养和教育敬业精神。

-定期组织师生沟通交流活动，增进师生之间的了解和信任。

实施策略

1.制定详细的德育课程计划，确保内容科学合理。

2.配备专业的德育教师，提高德育教学的质量。

3.加强学生心理健康教育，关注学生的成长和发展。

4.建立德育工作考核机制，激励教师积极参与德育工作。

5.加强与社会资源的合作，为德育活动提供支持和保障。

时间安排

-9月：制定德育工作计划，组织德育培训。

-10月-12月：开展德育课程和活动，加强学生品德教育。

-1月-3月：组织社会实践和志愿者服务活动。

-4月-6月：加强学生自我管理能力培养，建立班级管理规范。

-7月-8月：总结评估德育工作，准备下学年德育计划。

风险控制

1.加强与家长的沟通，及时了解学生的家庭情况和问题。

2.配备专业的心理辅导师，提供学生心理健康支持。

3.建立学生违纪处分制度，对违纪行为进行及时处理。

结论

通过制定本行动计划，我们将有针对性地提升学生品德素质、加强公民意识、培养自我管理能力、建立良好的师生关系。同时，我们将采取相应的实施策略和风险控制措施，确保德育工作的顺利开展。希望在2020学年，我们能够取得更好的德育成果。