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数列中档大题专项训练
1.(23-24高三下·天津·阶段练习)已知为等差数列,前项和为,是首项为2的等比数列,且公比大于0,,,.
(1)求和的通项公式;
(2)若数列满足:,求数列的前项和;
(3)若数列满足:,求.
2.(24-25高三上·上海·阶段练习)记为数列的前项和,已知是公差为的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求的值.
3.(24-25高三上·江苏淮安·阶段练习)设数列的前项和为,,且,数列满足且
(1)求数列和数列的通项公式;
(2)记,数列前项和.若集合中有且仅有5个元素,求实数的取值范围.
4.(24-25高三上·海南·阶段练习)已知数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知,求数列的前项和为.
5.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)已知等差数列的公差,且成等比数列,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和;
(3)设,求数列的前项和.
6.(24-25高三上·新疆喀什·阶段练习)设为数列的前项和,已知
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
7.(24-25高三上·安徽阜阳·阶段练习)已知在数列中,,且满足.
(1)求证:数列是等比数列.
(2)设数列满足,求最小实数,使得对一切正整数均成立.
8.(24-25高三上·山东济南·阶段练习)已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:.
9.(24-25高三上·上海·期中)已知数列,若为等比数列,则称具有性质.
(1)若数列具有性质,且,求的值;
(2)若,判断并证明数列是否具有性质;
(3)设,数列具有性质,其中,试求数列的通项公式.
10.(24-25高三上·浙江杭州·阶段练习)已知是等差数列的前项和,且.
(1)写出等差数列的通项公式和求和公式.
(2)求;
(3)若,记数列前项和为
11.(24-25高三上·四川绵阳·阶段练习)已知数列的前项和为,满足.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求的前项和为.
12.(24-25高三上·四川成都·阶段练习)已知等差数列的前项和为,,
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和
13.(24-25高三上·河南·阶段练习)在前项和为的等比数列中,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,记,求数列的前项和;
(3)若,记,且,求数列的通项公式.
14.(2024高三·全国·专题练习)已知二次函数同时满足:①不等式的解集有且只有一个元素;②在定义域内存在,使得不等式成立.设数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设各项均不为零的数列中,所有满足的正整数的个数称为这个数列的变号数.若,求数列的变号数.
15.(24-25高三上·新疆·阶段练习)已知数列的前n项和为S,且,.数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式及.
16.(2024高三·全国·专题练习)设数列满足.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)求数列的通项公式.
17.(23-24高三下·山东德州·开学考试)已知数列前项和为,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前100项和.
18.(24-25高三上·江苏无锡·阶段练习)设数列是首项为1的等比数列,已知,,成等差数列,数列满足.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记和分别为数列和的前n项和,试比较与的大小.
19.(22-23高二上·江苏连云港·期末)已知等差数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,令,求数列的前项和.
20.(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知数列的前项和为,且.
(1)若,求;
(2)若数列是单调递增数列,求首项的取值范围.
21.(24-25高三上·海南省直辖县级单位·阶段练习)在等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
22.(24-25高三上·安徽蚌埠·阶段练习)已知数列的前项和为且.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前90项的和.
23.(2024高三·全国·专题练习)已知数列满足,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
24.(2022·山东临沂·二模)已知数列的前n项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前n项和.
《数列中档大题专项训练》参考答案
1.(1),
(2)
(3)
【分析】(1)由等比数列的通项公式求得公比,即可得数列的通项公式,再结合等差数列的通项公式求出公差和首项后,即可得解;
(2)利用错位相减法即可得解;
(3)利用裂项相消法即可得解.
【详解】(1)设公差为,公比为,
,,,解得或,
,,故数列的通项公式为,
,,
,,解得,,
故数列的通项公式为;
(2)根据题意,,
则,①
,②
①-②:
,
所以;
(3)根据题意,,
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