《牧羊女1》精品课件2022.pptxVIP

牧羊女

新知导入提问：有没有同学在草原上放过羊或者看过草原放羊？谈一谈你所感受到或者看到的场景。

新知导入欣赏歌曲：请同学们欣赏《牧羊女》

新知讲解（1）同学们在歌曲中听到了什么呢？在你的脑海中浮现了一幅怎样的画面？小思考家：

新知讲解（2）歌曲的情绪跟上一次课学习的《小白船》有什么不同？又有什么相同之处呢？答案：《牧羊女》这首歌与《小白船》都是一种舒缓的曲调，但是在《牧羊女》这首歌中还蕴含了一种喜悦的心情，体现出唱歌者对生活的热爱。小思考家：

新知讲解熟悉歌曲：老师范唱，同学们思考：这首歌曲有几个乐句？哪些乐句相同或相似，用相同的图示表示出来吧！答案：这首歌曲有4个乐句，并且第一、二、四乐句几乎相同，舒展的节奏，流畅的旋律描绘了大自然的美景和牧羊女愉快的心情。而第三乐句节奏跳跃，与其他乐句形成鲜明的特点。ABAA

课堂练习学唱歌曲：老师范唱一遍歌曲《牧羊女》◎采用轮唱的方式来学习歌曲◎同学们演唱第1、2、4乐句，老师演唱第3乐句◎歌曲的第1、2乐句用“mf”，表现出牧羊女快乐自豪的心情，羊儿的叫声用的“p”，表现出羊儿温顺可爱的形象。

拓展提高老师将七张音名卡片发给七个同学，同学们将卡片放在胸前。老师在钢琴上依次演奏“1、2、3、4、5、6、7”7个音，拿着对应音名卡片的同学将卡片高举过头顶。听辨音名：

拓展提高我爱写写：教师按音名的顺序向上弹或者向下弹，同学们边听边在短横线上写出音名

拓展提高我爱动动：请七个同学分别拿上“A、B、C、D、E、F、G”7个音名的卡片，教师用钢琴反复演奏一段旋律，学生听着琴声自由走动。当琴声一停就立即按照旋律中的音名顺序排列好。

课堂总结《牧羊女》是一首捷克民歌。捷克是欧洲中部国家，人们朴实勤劳，能歌善舞。这里的森林密布，风景秀丽，有着大片的农场和成群的牛羊，成群的牛羊在这片肥沃的土地上自由成长。知识拓展：

板书设计《牧羊女》1.新知导入2.欣赏歌曲3.小思考家4.熟悉歌曲5.学唱歌曲6.听辩音名7.知识拓展8.我爱写写9.我爱动动10.知识拓展

作业布置背唱《牧羊女》