2024_2025学年高中语文第一单元体验情感1我的母亲教案5粤教版必修2.docVIP

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我的母亲

教学目标：

了解老舍的母亲

体会作者对母亲的酷爱、赞颂、感谢和怀念之情

教学重难点：引导学生鉴赏作者笔下所塑造出的宏大母亲形象，领悟作者对母亲的深情，从而培育健康的情感。

教学步骤：

导入

由《世界再大，大不过一盘番茄炒蛋》引入，渲染母爱，“想留你在身边，更想你拥有全世界”。

研读文本

1、那么老舍身为一位宏大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？?

快速阅读课文，从文中筛选信息、概括要点来回答：?

参考：?

（1）第8段。“兄不到十岁，三姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。??在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。”?

第8段。“白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事恒久丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得洁白。”?

第8段。“晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，始终到半夜。??父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，恒久会得到应有的浇灌与爱惜，年年夏天开很多花。”?

——勤劳诚恳细致?

（2）第10段。“有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。??遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼或许只是两吊小钱。”?

——热忱好客?

（3）第11段。?

①“姑母时常闹脾气。??母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。”?②“她最会吃亏。??不知道哪里来的一位侄子，声称有承继权，母亲