九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.pptx

第六单元碳和碳氧化物

试验活动2二氧化碳试验室制取与性质

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【例】试验室制取CO2应选择装置是(B)

A．①③B．②③

C．②④D．②⑤

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【思绪点拨】制取二氧化碳要用固体石灰石(或大理石)与稀盐酸反

应，可知应选取发生装置是②；又因为二氧化碳密度大于空气密度，

易溶于水，可选③向上排空气法搜集，所以应用②③组合制取二氧

化碳。

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【例】同学们设计了如图所表示装置来探究二氧化碳制取和性质，

以下关于该试验叙述正确是()A

A．移动粗铜丝能控制反应发生和停顿

B．该试验能证实二氧化碳密度比空气大

C．浸有紫色石蕊试液棉花会变蓝

D．产生二氧化碳可用生石灰干燥

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【试验目标】

1．掌握试验室制取二氧化碳原理、装置与操作方法。

2．练习试验室里制取二氧化碳和用向上排空气法搜集气体。

3．加深对二氧化碳性质认识。

【试验用具】

烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、橡胶管、单孔橡胶塞、铁架台(带

铁夹)、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。

大理石(或石灰石)、稀盐酸(1∶2)、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡

烛、木条、蒸馏水、火柴。

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【试验过程】

1．按右图连接装置并检验装置气密性

将导气管一端浸入水中，用手紧握试管，若观察到

_____有__气__泡__冒__出______，说明该装置气密性很好。

2．装药品

先在试管里放入几小块大理石，然后小心地注入15mL稀盐酸。马

上用带有导管橡胶塞塞住管口，观察到现象为

反应猛烈，产生大量气泡

_____________________________。

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3．搜集气体并验满

用向上排空气法搜集二氧化碳气体，过一会儿，将燃着木条放在

___集__气__瓶__口______，若木条熄灭，说明已搜集满二氧化碳。

4．试验二氧化碳性质

(1)将搜集满一瓶二氧化碳气体迟缓地倒入放有一支燃着蜡烛烧杯里，

蜡烛火焰熄灭

观察到___________________。

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(2)向两支试管中分别加入2mL蒸馏水，然后各滴入1～2滴石蕊溶液，

观察试管中溶液颜色为_________紫_。色将其中一支试管静置，向另一

支试管中通入二氧化碳，观察到_________紫__色__石__蕊__溶__液_，变并红与静置

试管中溶液颜色进行对比。将通入二氧化碳试管放在酒精灯火焰上

加热，观察到___________________溶__液__由__红__色。变为紫色

(3)另取一支试管，向其中注入少许澄清石灰水，然后通入二氧化碳，

澄清石灰水变浑浊

观察到_________________________。

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【问题与讨论】

1．搜集二氧化碳时，为何只能用向上排空气法？

因为二氧化碳气体能溶于水且能与水反应，且密度比空气大。

2．将搜集满一瓶二氧化碳气体迟缓地倒入放有一只燃着蜡烛烧杯

里，观察到蜡烛火焰熄灭。说明二氧化碳含有什么性质？

二氧化碳气体不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度比空气大。

3．怎样用试验证实碳酸饮料(如汽水)中含有二氧化碳？

打开汽水瓶盖，塞上带有导气管橡胶塞，将瓶内气体通入盛有澄清

石灰水试管中，若澄清石灰水变浑浊，证实汽水中有二氧化碳。

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【反思与拓展】

谈一谈在试验室设计制取气体试验方案普通方法。

(1)确定制取气体化学反应原理；(2)确定制取气体发生装置和搜集装

置；(3)验证所制得气体就是要制取气体。

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