数字艺术09毕业论文指导书.doc

云南大学旅游文化学院艺术系

2009级数字艺术设计专业方向

2012—2013学年第一学期

毕业论文指导书

艺术系

2012年9月4日

一、毕业论文的意义和目的

毕业论文是对学生从事科学和设计艺术理论研究的基本训练，是在教师的指导下，通过毕业论文的教学过程，培养学生发现问题，探求未知，探求真理，探求艺术设计规律的科学精神和科学方法，以及优良的做学问的品质与艺术素养。论文择题对于论文写作具有重要意义。论文择题应与结合毕业设计，选择与自己的毕业设计有关的内容完成论文。

数字艺术设计方向的毕业论文择题内容和方法

1、从所学专业设计课程中寻找论文主题

海报、招贴设计：文化海报设计、电影海报设计、公益海报设计、商业海报设计等；

广告设计：报纸广告设计、杂志广告设计、宣传册设计等；

包装设计：食品包装设计，农牧水产品包装设计，百货包装设计，药品包装设计，电子产品设计等；

版式设计：书籍装帧设计、杂志设计、宣传册设计等；

VI视觉形象识别系统设计：个人VI视觉形象识别系统设计、团体视觉形象识别系统设计、企业视觉形象识别系统设计、事业单位视觉形象识别系统设计等；

卡通造型设计：动物卡通造型设计、人物卡通造型设计、非生物卡通造型设计、立体卡通造型设计等；

漫画设计：人物漫画设计，场景漫画设计等；

三维静帧设计：角色造型三维静帧设计、场景三维静帧设计

其民族文化结合设计选题进行毕业设计选题进行论文撰写，主题为“彩云之南—民族情”。

要求论文要体现“彩云之南—民族情”的主题，并结合设计选题进行撰写。

二、毕业论文的撰写流程

1、把握学术动态

2、认真选题

3、准备资料

4、拟订计划

5、编写提纲

6、撰写初稿

7、修改文稿

8、眷清文稿

9、编目装订

三、毕业论文的要求

1、撰写要求

(1)了解研究课题的意义，开题的理由和依据；

(2)强调所选论题与设计的关联性；

(3)论点新颖突出，论据详实充足，掌握论文的基本理论；

(4)了解论文写作的方法和规范性原则，掌握文献的查阅方法；

（5）语言表达准确规范、清晰、流畅，专业用语凝练；

（6）格式、标点符号规范准确。

2、论文格式

（一）毕业论文的基本规范

（1）毕业论文必须是A4纸双面打印稿。

（2）毕业论文的题目应不超过20个字。

（3）毕业论文的字数应在5000字—8000字。

（4）毕业论文的相关材料要用学院统一印制的材料袋装袋、归档。材料袋中除有1份装订成册的完整的毕业论文外、还应有任务书和开题报告、指导教师工作进度表和不少于2份修改稿。

（二）毕业论文的结构规范

一份完整的毕业论文，按其内容与逻辑顺序应由以下部分装订成册：

（1）封面（评审表第1页、第2页双面打印）

（2）学生诚信承诺书

（3）目录

（4）中英文摘要及关键词

（5）正文（含注释，包括脚注和尾注）

（6）致谢

（7）参考文献

（8）附录

（9）封底（评审表第3、第4页双面打印）

（三）毕业论文内容规范

（1）任务书和开题报告

任务书或开题报告由学院统一提供。任务书由指导教师填写，系主任签字后生效。开题报告由学生在教师的指导下填写，系主任签字后生效。

（2）封面

封面由学院统一提供。封面上的所有信息应填写完整、准确。

（3）学生诚信承诺书

学生诚信承诺书由学院统一提供，由学生本人签名生效。

（4）目录

目录要按三级标题编写，层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主题、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

（5）中、英文摘要及关键词

摘要是论文内容的简要概述，应尽量反映论文的主要信息和创新点，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图标，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为300字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

关键词是反映毕业论文主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，尽量从《汉语主题词表》中选用，不得自造关键词。关键词一般为3-5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高到底顺序排列。

（6）正文

论文正文部分包括绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。

绪论是综合评述前人工作，说明论文的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所研究的内容。

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练、通顺，重点突出，无错字病句。

结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明选题的研究结论，研究中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解和建议。

（7）致谢、主要参考文献及附录

致谢是对导师和给予指导或协助完成毕业论文的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

参考文献是为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，在正文之后刊出的主要参考文献，是作者亲自阅读过的，发表在公开出版物