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智慧教学背景下商务日语教学的新模式及策略研究
目录
智慧教学背景下商务日语教学的新模式及策略研究（1）．．．．．．．．．．7
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
智慧教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1智慧教学的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2智慧教学的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3智慧教学的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
商务日语教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1传统商务日语教学的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2学生学习效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3教师教学反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
智慧教学背景下商务日语教学模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1模式一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1.1线上教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1.2线下教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2模式二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.1翻转课堂的原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.2翻转课堂的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3模式三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3.1项目式教学的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.2项目式教学的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
智慧教学背景下商务日语教学策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1教学策略一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1.1网络资源的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1.2信息技术工具的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2教学策略二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2.1学生学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2.2个性化学习方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3教学策略三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.3.1跨文化交际理论介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.3.2跨文化交际实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.1.1教学模式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.1.2教学策略实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
6.2案例二．．．．．．．．．．．．
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