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包容性课堂对特殊儿童学习体验的影响论文

摘要：本文旨在探讨包容性课堂对特殊儿童学习体验的影响。通过分析包容性课堂的概念及其在特殊教育中的应用，本文提出了包容性课堂对特殊儿童学习体验的积极作用，并列举了具体案例，以期为特殊教育工作者提供实践参考。

关键词：包容性课堂；特殊儿童；学习体验；影响

一、概念阐述

（一）1.包容性课堂的概念

包容性课堂是指在教育过程中，教师充分关注每个学生的个体差异，尊重学生的个性特点，为所有学生提供平等、公正的教育机会，使他们在课堂上得到全面、和谐的发展。包容性课堂强调教育公平，关注学生的个性化需求，注重培养学生的自主学习能力和社会适应能力。

2.包容性课堂的特点