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教师考勤制度与管理办法

目录

一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1制度的目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、考勤责任分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1学校的管理职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.2教师的责任和义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.3学生配合义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

三、考勤方式与记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.1考勤方式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.2考勤记录要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.3考勤数据的统计与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

四、考勤结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

4.1奖励与激励措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.2培训与发展机会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.3纪律处分规定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

五、监督与申诉机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

5.1监督机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

5.2申诉程序设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.3内部调解机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

六、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

6.1制度修订流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

6.2实施细则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

6.3解释权归属．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

一、总则

本制度旨在明确教师考勤的基本原则和管理办法，确保教学工作的有序进行。教师应遵守学校规定的时间安排，准时到岗，并保持专业精神，为学生提供高质量的教育服务。同时教师需对考勤结果负责，任何迟到、早退或无故旷工行为都将受到相应的纪律处分。

在实施过程中，学校将建立完善的考勤记录系统，确保每位教师的出勤情况得到准确记录。对于特殊情况，如病假、事假等，教师需提前向所在部门提交书面申请，并说明请假理由及预计缺课时间。经批准后，方可按程序进行考勤记录。

此外学校鼓励教师积极参与考勤管理，提出改进意见和建议。对于考勤管理工作中出现的问题，应及时沟通解决，共同维护良好的教学秩序。通过本制度的实施，我们希望构建一个公平、公正、高效的教师考勤环境，促进教育事业的健康发展。

1.1制度的目的和意义

本制度旨在规范教师的日常出勤管理，确保教学活动的顺利进行。其目的主要体现在以下几个方面：

首先通过严格的考勤制度，能够有效提升教师的工作效率，避免不必要的空闲时间浪费。其次定期对教师出勤情况进行统计分析，可以及时发现并解决可能出现的问题，保障教学质量。

此外该制度还具有激励作用，鼓励教师积极参加各类培训和学习活动，不断提升个人专业素养和教学能力。同时对于迟到早退或无故缺课的情况，将依据相关规定进行处理，以此来维护良好的校风和学风。

本制度的实施不仅有助于提高教师队伍的整体素质，还能促进教育教学质量的持续提升，实现学校教育目标的顺利达成。

1.2适用范围

本办法适用于全体学校教职工的考勤管理，包括正式编制的教师、合同制教师、实习生及参与教学活动的行