高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究课题报告.docx

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高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究课题报告

一、高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究开题报告

二、高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究中期报告

三、高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究结题报告

四、高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究论文

高中地理环境与地理信息系统应用能力培养路径教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国经济社会的快速发展，地理环境问题日益凸显，地理信息系统（GIS）作为解决地理环境问题的重要工具，其应用能力培养已成为高中地理教育的重要内容。高中地理教育不仅需要传授地理知识，还需要培养学生的地理

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