原创力文档- 1、本文档共18页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
热点04白糖也要被“卡脖子”了吗
维（护粮食安全）
热点解读
有关“白糖”被“卡脖子”的阅读材料紧扣粮食安全略与全球供应链脆弱性的双重议题展开。语篇
可能以“生活化案例切入一揭示产业链风险一提出解决方案”为逻辑主线，例如通过分析白糖进口依赖现
状如（特定国家垄断原料生产）、自然灾害或贸易对供应链的冲击，引导学生理解粮食安全的略意义。
同时，主题会强调科技自主（如甜菜糖技术研发）与多元化布局（如拓展甘蔗种植基地）的重要性，将宏
观政策与微观行动结合，符合初中生对国家安全与日常生活的关联性认知。
此类主题的语篇多采用说明文与议论文的复合结构，兼顾知识普及与思辨引导。说明文部分通过流程
图解白糖产业链如（“甘蔗种植一压榨提纯一国际贸易”环节）、数据对比如（全球糖产量分布、中国进口
依存度）等，直观呈现供应链风险；议论文部分结合国际案例如（俄乌冲突对粮食出口的影响）、权威观点
（如FAO粮食安全报告）论证科技自立与储备机制的必要性，并呼吁节约粮食等公民责任。语言上注重术
语简化如（“卡脖子”比喻关键技术受制于人）与生活化表达（如“糖罐子要端在自己手里”），降低抽象
概念的理解难度。
此类语篇的命题设计紧密围绕中考阅读三大题型，强化知识迁移与价值引导：细节题聚焦具体数据（如
“中国白糖进口占比30%”）或技术名词如（“甜菜糖替代方案”）需通过关键词定位原文；推断题考查逻
辑关联例如从“自然灾害导致甘蔗减产”推断供应链韧性不足或从“种子研发投入增加反推科技自
主的紧迫性；主旨题要求归纳维护粮食安全的多元路径（如“技术突破+节约意识+国际合作”）需综合首
尾段主题句与作者态度。开放性题目可能设计“校园节粮方案”推动知识应用与责任感培养。
建（议用时：40分钟）
限时提升练
热点话题01
糖的来历
Passage1
Manypeoplelikethetasteofsugar.Doyouknowwherewegetsugarfrom?Mostofoursugarcomesfrom
twoplants:sugarcane甘（蔗）ansugarbeets甜（菜）.Sugarcaneisatallplant.Itgrowsinhotcountries.However,
sugarbeetgrowsincoolerplaces.
Therearemanyifferentkinsofsugar,anweusetheminifferentways.Wecanoftenseewhitesugarin
ourlives.Youcanputitinyourteaorcoffee.Brownsugarhasastrongtaste.Peopleoftenuseittomakecakes.
Issugarniceorharmful?Ifsifficulttosay.Insometraitionalways,sugarisusefulforourboiesan
makesusstronger.Buteatingtoomuchsugarisntgooforourteeth.Itcanhurtourteethanmakeusfat.Being
fatcanbringusmanyhealthproblems.Soifyoulikesugar,itsimportanttoeatitinarightway.Makesurenott
文档评论（0）