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系统抽样与分层抽样;复习回顾;新知探究;抽取方案:
1、将36000瓶可乐分成60组,由于36000/60=600,所以分组间隔为600,即每组600个个体;
2、将36000瓶可口可乐进行编号1,2,……,36000;
3、在第一组中用简单随机抽样抽取一瓶可乐(比如抽到的是8号);
4、从第一组中抽到的号码起,每隔600个号码取一个号码,就得到一个容量是60的样本。(如8,608,1208,……,8+600*59);系统抽样的概念:
系统抽样就是将总体中的个体进行编号,等距分组,在第一组中按照简单随机抽样抽取第一个样本,然后按分组的间隔(称为抽样距)抽取其他样本。系统抽样有时也叫等距抽样或机械抽样。;思考1:在问题1中若总体容量变为36005呢?;思考2:系统抽样是等可能抽样吗?对于被剔除者来说是否公平?;思考3:请你归纳系统抽样的步骤;问题2:某校高一年级有学生1800人,高二年级1600人,高三年级1400人,为了了解该校学生的某项心理状况(此项状况与学生所处年级有关),打算从该校学生中抽取2%进行调查。你认为应当怎样抽取样本?能在全校4800人中任意抽取96个人吗?能将96个名额平均分到这三部分吗?;思考1:在这个抽样过程中,每个学生被抽到的可能性相等吗?这与该学生处于哪一个年级有关系吗?;分层抽样的概念:将总体按其属性特征分成若干类型(有时称作层),然后在每个类型中按照所占比例随机抽取一定的样本。分层抽样有时也称为类型抽样。;例题:某公司有1000名员工,其中:高层管理人员50名,属于高收入者;中层管理人员为150名,属于中等收入者;一般员工为800名,属于低收入者。要对这个公司员工的收入情况进行调查,欲抽取100名员工,应当怎样进行抽取?;思考3:在分层抽样中,如果总体容量为N,样本容量为n,第i层的层容量为m,则在第i层应抽取的个体数如何计算?(学生思考回答);。;15;4.从2005个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为()
A、99B、99.5C、100D、100.5
5.从学号为1~56的56名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号???能是()
A、1,2,3,4,5
B、5,16,27,38,49
C、2,4,6,8
D、4,13,22,31,40;17;18;19;谢谢大家!
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