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2024年茂名高州市赴华南师范大学招聘教师笔试真题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高校素质教育中,思想道德素质是（）。

A.基础

B.核心和关键

C.方向和灵魂

D.基本条件

【答案】：C

2.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）

A.遵纪守法，弘扬正气

B.明礼修身，团结友爱

C.热爱祖国,服务人民

D.强健体魄，热爱生活

【答案】：D

3.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.警告

B.罚款

C.拘役

D.撤销教师资格

【答案】：C

4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.鼓励回国

B.保证质量

C.学用一致

D.按需派遣

【答案】：A

5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③④⑤

D.①②③⑤

【答案】：C

6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.主观意愿

B.高等教育的特殊性

C.社会准则

D.公序良俗

【答案】：B

7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.社会评价制度

B.第三方评价制度

C.高校自我评价制度

D.政府行政性评价制度

【答案】：B

8.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）

A.实体性

B.合作性

C.专业性

D.广阔性

【答案】：A

9.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）

A.高等教育对文化的传承功能

B.高等教育的文化功能

C.文化对高等教育的影响

D.高等教育对文化的影响

【答案】：C

10.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.项目教学法

B.案例教学法

C.问题教学法

D.发现教学法

【答案】：D

11.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.熟手型

B.专家型

C.新手型

D.创新型

【答案】：A

12.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。

A.有先进的教育理念

B.有广泛的交往能力

C.有特色的教学能力

D.有独立的科研能力

【答案】：B

13.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.外显性与内隐性并存

B.丰富性与狭隘性并存

C.强烈性与敏感性并存

D.稳定性与波动性并存

【答案】：D

14.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.专业评估

B.等级评估

C.水平评估

D.层次评估

【答案】：C

15.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。

A.诊断——改进功能

B.导向——激励功能

C.反馈——调节功能

D.鉴定——选拔功能

【答案】：A

16.不属于自由应答型试题的是（）。

A.简答题

B.填充题

C.论述题

D.多选题

【答案】：D

17.联结主义学习理论的创始人是（）。

A.桑代克

B.加涅

C.华生

D.班杜拉

【答案】：A

18.创造过程的必经阶段是（）。

A.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

B.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

C.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

D.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

【答案】：C

19.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是（）。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德行为

D.道德认识

【答案】：B

20.下列选项中属于行为主义观点的是（）。

A.心理学应该揭示人性的本质

B.心理学应该研究意识的元素

C.心理学应该研究无意识现象

D.心理学应该研究可观察到的行为

【答案】：D

21.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

A.智力

B.智力技能

C.知识迁移

D.思维程序

【答案】：B

22.否定教