情境教学法：开启小学英语口语教学新篇.docx

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2025-03-21 发布于上海
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情境教学法：开启小学英语口语教学新篇

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，各国之间在经济、文化、科技等领域的交流与合作日益频繁。英语作为国际通用语言，在这一趋势下扮演着至关重要的角色，其重要性愈发凸显。掌握英语，不仅意味着能够拓宽个人的视野，接触到更广泛的知识和信息，还能为个人在国际舞台上提供更多的发展机遇和选择空间。无论是在跨国公司的商务洽谈中，还是在国际学术交流的研讨会上，英语都作为主要的沟通工具，连接着世界各地的人们。在教育领域，英语也占据着重要地位，许多国际知名的高校和学术机构都将英语作为教学语言，这使得学生若想获取更优质的教育资源，提升自身的学术水平，就必须具备良