网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年秋新人教版英语三年级上册课件 Unit 4 Plants around usPart B 第4课时 Lets talk Look and discuss.pptx

2024年秋新人教版英语三年级上册课件 Unit 4 Plants around usPart B 第4课时 Lets talk Look and discuss.pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

Unit4Plantsaroundus

第4课时Let′stalkLookanddiscussPartBHowcanwehelpplants?

ChenJie,WuBinbinandMikearetalking.Whataretheytalkingabout?陈洁,吴彬彬和迈克在谈话。他们在说什么?

●Let′stalkTheschoolgardensneedhelp.Wecanwatertheflowers.学校花园需要帮助。我们可以给花浇水。

Wecanwaterthegrass.Wecanplantnewtrees.Nice.And?我们可以给草浇水。很好,然后呢?我们可以种新树。

Schoolgardensneedhelp!Wecanwatertheflowers.Wecanwaterthegrass.Wecanplantnewtrees.

schooln.(名词)学校NewwordsLet′sgotoschool.我们去上学吧。/sku?l/

gardenn.(名词)花园/?ɡɑ?dn/也表示“菜园、果园”Ihaveasmallgarden.我有一个小花园。

needv.(动词)需要/ni?d/need+人/物需要某人/某物—Doyouneedanyhelp?你需要帮助吗?—Yes,Ido.Thankyou.是的,我需要。谢谢你。

waterv.(动词)给···浇水/?w??t?(r)/不可数名词,没有复数n.(名词)水Pleasewaterthenewplants.请给新(种的)植物浇水。Plantsneedwater.植物需要水。

flowern.(名词)花;花朵/?fla??(r)/Beesneedflowers.Theflowersneedbeestoo.蜜蜂需要花朵。花朵也需要蜜蜂。

grassn.(名词)草;草地/ɡrɑ?s/Let′splayonthegrass.我们一起在草地上玩吧。草地thegrass

plant/plɑ?nt/n.(名词)植物v.(动词)种植Weplantatree.我们种了一棵树。Wecanhelptheplantgrow.我们可以帮助植物成长。

newadj.(形容词)新的/nju?/反义词old旧的Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包笔。

treen.(名词)树/tri?/复数treesThistreeistall.Thattreeisshort.这棵树高。那棵树低。

Languagepoints用need表达需求主语+need+某事物.Theschoolgardensneedhelp.整体记忆,“需要帮助”。主语,也可以是人。Ineed…/Johnneeds…

用can表达可以做主语+can+动词原形.Wecanwatertheflowers.主语可以做某事can后的动词要用原形Icansay./Hecanlisten.

●LookanddiscussHowcanwehelp?Wecanplanttrees.

Wecanplantnewtrees.Wecanwatertheflowers.Wecanwaterthegrass.

用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:

用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务

您可能关注的文档

文档评论(0)

精典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品文档

1亿VIP精品文档

相关文档