山东省临沂市2024-2025学年高二上学期1月期末生物试题2.docx

临沂市2023级普通高中学科素养水平监测试卷生物

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试

卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题目要求。

1.下图是体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列说法正确的是（）

A.血浆中含有Na+、葡萄糖、尿素和血红蛋白等物质

B.若图中虚线用箭头表示，则双向箭头应有2处

C.神经系统与内分泌系统与图中所示物质交换无关

D.剧烈运动时，血浆pH相对稳定与、H2CO3等物质有关

2.如图表示一段运动神经元轴突的纵切面，①为轴突，②为髓鞘细胞。髓鞘细胞是一种绝缘细胞，被它包

裹的轴突膜无机盐离子难以通过。髓鞘细胞间的空隙称为朗飞结，适宜刺激产生的局部电流可在两个朗飞

结之间形成，兴奋以非连续的方式在朗飞结间跳跃式传导。下列说法正确的是（）

A.图中动作电位只会出现在轴突的郎飞结处，使兴奋跳跃式传导

B.相邻的两个I间形成局部电流时，朗飞结会降低①中神经冲动传导的速率

C.当①受到适宜刺激时，Na+从Ⅰ处流向Ⅱ处，同时消耗细胞内的ATP

D.兴奋在神经纤维上传导时，Ⅲ处单位面积跨膜移动的离子数多于Ⅱ处

3.人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断

正确的是（）

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A.出汗时体温升高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少

B.口渴时血浆渗透压升高、抗利尿激素含量降低、大脑皮层渴觉中枢兴奋

C.大量出汗丢失水分使细胞外液量减少以及血钠降低时，肾上腺髓质分泌醛固酮增加

D.水和无机盐的平衡，是在神经和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的

4.人的生命活动都离不开神经系统的调节和控制，如阅读和记忆就是靠神经系统（特别是大脑）完成的，

呼吸、心跳、胃肠蠕动、血管收缩、排尿等也受神经系统的调控。下列叙述正确的是（）

A.大多数人主导语言功能的区域在大脑的右半球，W区受损患者无法书写

B.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们都属于传出神经

C.交感神经兴奋时，心跳会加快、支气管会扩张、膀胱会缩小、胃肠蠕动减弱

D.短时记忆经过多次重复就会转变为长时记忆，记忆不涉及脑内神经递质的作用

5.脂质纳米颗粒LNP能将mRNA疫苗靶向递送至相应细胞，进而调节免疫和炎症反应，过程如图所示。

图中TLR7/8、TLR3和NLRS是感知和响应“异己”入侵的受体。下列叙述正确的是（）

A.mRNA疫苗进入靶细胞需要借助树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞

B.进入细胞的mRNA无论是否实现内体逃逸，都可能被NLRs识别并降解

C.实现内体逃逸的mRNA都翻译出抗原蛋白，引发体液免疫

D.mRNA疫苗安全性高的主要原因是mRNA不能进入细胞核且容易被降解

6.下列关于草莓生长发育过程的叙述，错误的是（）

A.弱光刺激作为春化信号可引起光敏色素结构发生变化，从而影响特定基因表达，调控草莓开花

B.乙烯含量在草莓果实发育最初阶段和发育后期都较高，分别是促进花瓣脱落和果实的成熟

C.草莓植株的各种植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动

D.高密度种植会导致草莓徒长可能与环境中光信号变化有关，光敏色素将光信号传递到细胞核内发挥作用

7.生长素能够被细胞一极吸收并从相反极外排，从而导致了极性运输，细胞膜上的生长素外排蛋白PIN在

此过程中发挥重要作用。NPA可以与生长素竞争性结合PIN蛋白上的结合位点。下列叙述错误的是（）

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A.生长素通过PIN的运输方式是主动运输

B.NPA通过阻碍生长素的运输影响植物的生长

C.野生型植株比PIN基因缺失突变体植株长得矮小

D.PIN蛋白在细胞膜上分布不均，集中于形态学下方一侧

8.在高粱农田生态系统中，高粱、昆虫甲、昆虫乙构成一条食物链。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种

群数量变化的结果。下列叙述正确的是（）

A.据图推测昆虫甲捕食昆虫乙

B.昆虫乙数量的增加会使高粱的产量增加

C.高粱、昆虫甲和昆虫乙构成了生物群落

D.8月时昆虫甲的数量和昆虫乙的数量相等

9.如图为种群各数量特征之间关系的示意图。下列叙述正确的是（）

A.某种群的特征②逐渐增加，可判断种