苏教版六年级语文古诗两首石灰吟墨梅教学资料.docVIP

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苏教版六年级语文——古诗两首（《石灰吟》《墨梅》）教学资料

教学资料（一）

民族英雄于谦于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人，他从小就树立了远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公。后来担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较关心人民疾苦。于谦前后在任十九年，威信很高。于谦所生活的十五世纪中叶的明代，中国北方少数民族也先率领的瓦刺部族的骑兵，向明王朝发动了大规模的进攻。由于宦官把持朝政，腐败无能，明朝五十万大军与也先骑兵在北京西北的土木堡一战中大败，督师亲征的英宗皇帝也被敌军俘掳。京师岌岌可危、朝廷惶惶不可终日，身为兵部左侍郎的于谦挺身而出，力挽狂澜。他一方面另立英宗的弟弟为景帝，以安抚民心，另一方面巩固京师的防务，并屡出奇兵挫败也先骑兵。也先见挟英宗进攻北京的阴谋失败，于是将英宗放回，与明王朝议和。历史的悲剧又重演了一次。于谦的功劳不仅未受到应得的酬谢，反而遭到了朝中邪恶势力的嫉恨与迫害。他们发动宫廷政变，把受辱的英宗重新扶上皇位，并以叛逆的罪名将其杀害。于谦死后葬于西湖西岸的三台山，与湖的北岸栖霞岭下的岳飞墓遥遥相望。后人在诗中写道：赖有岳于双少保，人间邕觉重西湖。岳飞与于谦的悲壮事迹，给湖山增色不少。于谦少年时博览群书，十六岁时就读于吴山三茅观，写下了有名的《石灰吟》：千锤百击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留青白在人间。诗如其人，这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。

画梅圣手王冕

王冕（1310;一;1359），字元章，又字元肃，号煮石山农。浙江诸暨人。出生贫寒，幼年替人放牛，*自学成才。性格孤僻，鄙视权贵，应试不中后漫游吴楚、大都等地，晚年隐居会稽九里山。诗画皆负盛名，尤擅画梅。相传，他的父母单生王冕一人，视他如掌上明珠。他周岁就会说话，三岁能对答自如，到五六岁，认识能力更要比一般儿童高，八岁开始入学，成绩优良，宗族大为惊奇，视为神童。王冕小的时候，求知欲很旺盛，好奇心也很强。有一天，他的父亲叫他去放牛，他把牛放在草地上，自己溜到私塾里去听村童读书，傍晚回去时，牛不见了，被他父亲狠狠地教训了一顿。他还常常坐在庙里菩萨的膝上，借长明灯读书认字。青年时代的王冕曾一度热衷于功名事业，他专心研究孙吴兵法，学习击剑，有澄清天下之志，常拿伊尹、吕尚、诸葛亮比喻自己，想做一番惊天动地的事业。但是，元朝统治者歧视汉族知识分子的残酷现实教育了他，他的仕途之梦很快就破灭了。他参加过进士考试，没有考中，回来后，满怀郁愤，就把所有的文章烧毁掉，以示永绝仕途。他知道功名已是镜中花，水中月，便改途易辙，学南阳诸葛亮，隐居于九里山的水南村，白天耕作，晚上作画，过着淡泊以明志的半饥不饱的生活。王冕的诗，语言质朴，意境深远，不拘于常格，大都收入在《竹斋集》里。王冕擅长画梅，他的墨梅，可用神韵秀逸四字来概括。构图密而不乱，繁而有韵。立如龙，劲似铁；发梢如箭，短如戟，不止求形似，而且求神似，表现出或娇艳，或清雅，或灿烂，或萧疏等等姿态，被明代沈尧龙称为墨王。

教学资料（二）

1、于谦诗歌欣赏诗歌一北风吹北风吹，吹我庭前柏树枝。树坚不怕风吹动，节*棱棱还自持，冰霜历尽心不移。况复阳和景渐宜，闲花野草尚

葳蕤（ruiacute;），风吹柏枝将何为北风吹，能几时！诗歌二咏煤炭凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。2、王冕故事一则牧童成画家王冕出生在诸暨县的一个乡村里，七岁那年刚刚开始读书的时候，不幸父亲死了。从此，*母亲做些针线活，供他到村学堂上学。王冕是个特别懂事好学的孩子，他读书格外用功。三年之后，他家里的经济来源发生了更大的困难，母亲不得不把你雇到隔壁秦家去放牛，以减轻负担。王冕到了秦家以后，每天一清早就得出去放牛，直到天黑才能回家。回家后，想读书吧，又点不起灯。怎么办呢一天，他突然想起：放牛时曾经路过一座寺庙，发现寺庙的神坛前，日日夜夜点着一盏不熄的长明灯；而且整个寺庙，除了偶尔有几声念经的声音，总是那么肃静。他想到这里，不禁自言自语说道；对！晚上就到长明灯下去读书。于是，他每天晚上收工后，便夹着书，兜里揣一个剩荞麦巴跑到离家一两里路远的寺庙里去，蹲在长明灯下埋头苦读。他出远处去放牛，有时东家也给他带点饭菜，可是他宁可饿着肚子不吃，总是把饭菜用荷叶包好，带回家孝敬母亲。有时东家给他一点点零用钱，他也从不买零食吃，不乱花，一天天把它积攒起来，到了一个月攒得多了，便用这些钱，去买些旧书，一边放牛，一边坐在树荫下阅读。这样，过了三四年工夫，王冕通过读书懂得了许多道理，更加产生了追求新知识的念头