盐类的水解高二上学期人教版化学选择性必修1.pptx

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第3章第3节盐类的水解;

1.知识与技能

1）能解释盐类水解的原理，明确水解的实质。

2）会判断盐溶液的酸碱性。

3）会书写盐类水解的化学方程式和离子方程式。

2.过程与方法

能通过实验探究、问题探究、小组合作交流等

手段，利用已有的知识学习新知。

3.情感态度与价值观

通过探究活动,提升逻辑推理能力。体验科学探

究和合作学习的精神。;。2。;。2。;。2。;〖问题组1〗

（2）为什么不同类型的盐溶液的酸碱性不同呢？;。2。;。2。;;。2。;。2。;

有弱才水解

无弱不水解

谁强显谁性

越弱越水解

都弱都水解

同强显中性（CH3COONH4）

;。2。;（2）一般水解程度很小，水解产物很少，通常不生成沉淀和气体，故不用“↓”和“↑”，生成物(如NH3?H2O、H2CO3)也不写成分解产物。;。2。;。2。;。2。;。2。;1、巩固作业：课本习题2、3

《优化探究》相应题目

;谢谢

该用户很懒，什么也没介绍

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