直播策划与运营实务（第二版） 课件 项目八任务一店铺设置配合.pptx

店铺设置配合店铺与中控台的协同优化

目录CONTENT店铺设置配合01任务实施02同步训练03

01店铺设置配合

海报配合明确主题设计在制作促销海报时，确保将核心信息置于显眼位置，利用简洁的主题和协调的色彩搭配吸引观众注意，同时保持整体设计的一致性。人物元素运用通过加入主播或明星等人物元素，利用其个人魅力为海报增添吸引力，但需注意人物不应掩盖主要促销内容，保持商品信息的突出性。直播时间设置在海报中明确标注直播的具体时间，采用倒计时或结合节假日等方式营造紧迫感，促使消费者按时参与，提高活动的转化率。

明确主题确定直播核心内容在设计直播促销海报前，首要任务是明确直播的主题和主打商品，确保所有预热文案和信息的统一性，为观众提供清晰的期待点。突出促销信息将促销信息置于海报中央，利用视觉焦点加深观众的第一印象，直观展示直播的核心价值，吸引目标观众的注意力。色彩与主题的和谐选择与直播主题相呼应的色彩方案，使用不超过三种主要颜色，通过颜色的传达力强化主题氛围，提升海报的整体视觉效果。010203

突出人物01人物视线引导在设计直播促销海报时，应将主播或关键人物置于左侧，利用人们从左至右的阅读习惯，有效引导观众的视线，增强海报的吸引力和信息传达效率。02人物与商品结合通过“人物+商品”的组合方式，不仅能够突出产品信息，还能借助人物的魅力增加商品的吸引力，使消费者更容易对商品产生兴趣。03明星效应运用当直播活动邀请明星作为嘉宾时，应适当扩大明星在海报中的展示区域，通常占据海报的2/3，以利用明星的影响力为产品背书，提升品牌形象。

促销直播时间倒计时策略通过设置直播前的倒计时，激发观众的期待感和紧迫感，使他们对即将到来的促销活动充满期待，从而有效提升参与度和购买意愿。节假日营销利用节假日作为促销直播的时间节点，可以借助节日氛围增加消费者的购物热情，同时利用假期的空闲时间吸引更多观众参与直播活动。整点整数法则选择整点或整数日期进行直播，易于消费者记忆并形成心理预期，这种简单易记的时间设置有助于提高直播的关注度和观众的准时参与率。010203

装饰元素装饰元素与主题紧密联系在直播海报设计中，装饰元素需与活动主题或直播间风格紧密相连，如“潮品日”可加入流体金属等潮流元素，增强吸引力。利用节日特色增添情感借助春节灯笼、端午龙舟等节日特色元素，为直播海报注入情感色彩，使观众产生共鸣，提升海报的感染力。避免设计风格混乱添加装饰元素时需适度，过多易导致设计风格混乱，弱化主体商品信息传播效果，应保持简洁明了的设计原则。

文字设计字体选择与视觉效果文字的编排不仅关乎信息的传递，更影响整体美感。通过统一字体风格和对齐方式，结合符号或颜色区分，可以提升版面的专业性和吸引力。文字编排的艺术副标题承载着丰富的信息，如直播时间和产品详情。合理的信息层次划分和清晰的视觉引导，确保观众能快速捕捉到重点，提高阅读效率。副标题的信息组织在直播促销海报设计中，选择合适的字体至关重要。粗体、立体字或轮廓字等视觉表现力强的字体能有效吸引观众注意，增强主题表达。

直通车配合01进入天猫直通车后台商家需登录天猫直通车后台，通过“推广”选项找到并点击“直播推广”，接着点击“新建直播推广”按钮，为后续的直播推广设置做好准备。02选择直播间进行投放设置在直通车后台中，商家可以点击“选择直播间”按钮，选定店铺内的任一直播间进行推广，注意一次只能选择一个直播间和一种商品进行推广。03设置直播推广时间与方案商家可根据需求选择“始终推广”或“直播结束则推广结束”，同时在推广方案中设置直播溢价、引流词包和目标人群，以优化直播观看效果。

推广渠道海报配合策略通过精心设计的促销海报，将直播的主题内容和主打商品直观展示给消费者，置于店铺首页，有效吸引顾客注意并引导其进入直播间。直通车推广运用利用直通车这一电商推广工具，设置专门的直播推广，图片上标注“直播中”以突出人气，点击后直接跳转至直播间或精彩片段，提升流量转化。结合推广效果分析结合海报与直通车的推广数据进行效果分析，评估两种渠道的引流效率和转化率，为后续营销策略调整提供数据支持，优化推广效果。

直播推广设置010302进入直播推广界面通过天猫直通车后台，轻松找到并点击“新建直播推广”按钮，这是启动直播推广流程的第一步，为接下来的设置奠定基础。选择与设置直播间在直播推广中，精心挑选合适的直播间进行投放是关键一步。商家需从店铺内选定直播间，无论是已结束还是即将开播的，确保推广目标明确。配置推广方案细节详细设置推广方案，包括直播溢价、引流词包和目标人群的选择，这些设置将直接影响直播观看人数和推广效果，需谨慎操作。

02任务实施

分析直播营销海报色彩搭配的视觉传达合理的布局和排版是提升海报吸引力的关键，促销信息应置于显眼位置，人物照片需恰当摆放，同时避免上下结构，以