以生活为源，铸思政课堂：高中思想政治生活化教学的深度探索与实践.docxVIP

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以生活为源，铸思政课堂：高中思想政治“生活化”教学的深度探索与实践

一、引言

1.1研究背景与动因

1.1.1时代发展与教育革新的需求

在当今全球化、信息化快速发展的时代，社会对人才的要求发生了深刻变化。单纯具备知识储备已难以满足社会发展的需求，学生需要具备更强的综合素养，包括批判性思维、创新能力、实践能力、社会责任感以及良好的价值观和道德品质。高中阶段作为学生成长和价值观形成的关键时期，思想政治教育肩负着重要使命。

随着社会的不断进步，政治、经济、文化等各个领域都在发生着深刻变革。互联网的普及使信息传播更加迅速和广泛，学生能够接触到来自世界各地的多元思想和文化。在这样的背景下，高中思想

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