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儿童多动症专项教育成效评估论文

摘要：本文旨在探讨儿童多动症专项教育的成效评估，通过对多动症儿童的教育干预进行分析，评估教育措施的有效性，为我国儿童多动症教育提供有益借鉴。本文列举了多动症儿童教育的重要性和现有研究的不足，以期为今后相关研究提供理论依据。

关键词：儿童多动症；专项教育；成效评估；教育干预

一、引言与背景

（一）儿童多动症教育的必要性

1.儿童多动症的定义及影响

儿童多动症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，简称ADHD）是一种常见的儿童心理障碍，主要表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。据统计，我国儿童多动症的发病率约为5%，