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人教版数学一年级下册2.2《十几减九的减法》习题课说课稿2.docx

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人教版数学一年级下册2.2《十几减九的减法》习题课说课稿2

一.教材分析

《十几减九的减法》是人教版数学一年级下册第二单元的教学内容。这部分教材主要是让学生掌握十几减九的计算方法,培养学生解决实际问题的能力。教材通过生活情境的引入,让学生感受到数学与生活的紧密联系,激发学生的学习兴趣。在教材的处理上,我将以学生的生活经验为基础,创设丰富的教学情境,引导学生通过观察、操作、思考、交流等途径,体验十几减九的计算过程,从而掌握计算方法。

二.学情分析

一年级的学生已经学习了基本的加法运算,对数学运算有了一定的认识。但是,对于十几减九这种稍微复杂的计算,他们可能还不太熟练。因此,在教学过程中,我要关注学生的个体差异,针对不同的学生给予适当的指导,帮助他们克服学习中的困难。同时,我还要激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。

三.说教学目标

知识与技能目标:让学生掌握十几减九的计算方法,能够正确进行计算。

过程与方法目标:通过观察、操作、思考、交流等途径,让学生体验十几减九的计算过程,培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。

情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,感受数学与生活的紧密联系,培养学生的团队合作意识。

四.说教学重难点

教学重点:让学生掌握十几减九的计算方法。

教学难点:让学生能够灵活运用十几减九的计算方法解决实际问题。

五.说教学方法与手段

在教学过程中,我将采用情境教学法、启发式教学法和小组合作学习法。情境教学法可以帮助学生将数学知识与生活实际相结合,提高学生的学习兴趣;启发式教学法可以引导学生主动思考、探究,培养学生的解决问题的能力;小组合作学习法可以让学生在团队合作中互相学习、互相帮助,提高学生的合作意识。

此外,我还将利用多媒体课件、教具等教学手段,直观地展示十几减九的计算过程,帮助学生更好地理解和掌握计算方法。

六.说教学过程

导入新课:通过创设生活情境,让学生感受到数学与生活的紧密联系,激发学生的学习兴趣。

探究新知:引导学生观察、操作,让学生通过自己的实践发现十几减九的计算方法。

交流分享:让学生分组讨论,分享各自的计算方法,培养学生的团队合作意识。

总结提升:引导学生总结十几减九的计算方法,明确计算步骤。

练习巩固:设计不同难度的练习题,让学生进行巩固练习。

课堂小结:对本节课的内容进行总结,激发学生对下一节课的期待。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了,能够突出十几减九的计算方法。可以通过图文结合的方式,将计算过程直观地展示给学生。

八.说教学评价

教学评价主要包括两个方面:一是对学生的学习效果的评价,二是对教师的教学过程的评价。对于学生的学习效果的评价,可以通过课堂练习、课后作业等方式进行;对于教师的教学过程的评价,可以通过听课、教学反思等方式进行。

九.说教学反思

在教学结束后,我要对整个教学过程进行反思,总结成功的经验,找出不足之处,为下一节课的教学做好准备。教学反思是提高教学效果的重要途径,我要持之以恒地进行反思,不断提升自己的教学水平。

知识点儿整理:

《十几减九的减法》这一节课,我们学习了十几减九的计算方法,以及如何灵活运用这个方法来解决实际问题。下面,我将对本节课的知识点进行整理。

十几减九的计算方法:

十几减九的计算方法可以分为两种情况:一种是十几的十减去九,个位数不变;另一种是十几的个位数减去九,十位数不变。例如,对于23减去9,我们可以先算出20减去9等于11,再加上3,得到最终结果14。

计算步骤:

在进行十几减九的计算时,我们需要按照以下步骤进行:

(1)确定被减数和减数:十几减九,被减数是十几,减数是9。

(2)拆分被减数:将十几拆分为十位数和个位数。

(3)计算十位数减去9:如果十位数大于等于9,则直接减去9;如果十位数小于9,则需要向个位数借1,然后再减去9。

(4)计算个位数:如果个位数大于等于9,则直接减去9;如果个位数小于9,则需要向十位数借1,然后再减去9。

(5)如果需要,向十位数进位:如果个位数减去9后,十位数需要进位,则将进位的1加到十位数上。

灵活运用十几减九的计算方法解决实际问题:

在实际生活中,我们经常会遇到需要进行十几减九的情况。例如,购物时找零、计算存钱罐里的钱等等。通过学习十几减九的计算方法,我们可以快速准确地解决这些问题。

十几减九的计算练习:

为了巩固十几减九的计算方法,我们在课堂上进行了多种难度的练习。这些练习可以帮助我们更好地理解和掌握计算方法,并在实际中运用。

课堂小结:

在本节课的结束时,我们对十几减九的计算方法进行了总结,明确了计算步骤。这有助于我们在课后自主学习和复习,进一步提高我们的计算能力。

课后作业:

为了巩固课堂所学,我们布置了课后作业,包括不同难度的十几减九的计算题目。通过完成这些作业

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