泰安市泰山区城市初中教育供给校际均衡的多维度审视与发展路径探究.docx

泰安市泰山区城市初中教育供给校际均衡的多维度审视与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

义务教育作为国家教育体系的基石，对国民素质的提升和社会的发展起着根本性的作用。初中教育阶段处于义务教育的关键时期，它承接小学教育，又为高中教育乃至高等教育奠定基础。泰安市泰山区的城市初中教育，在整个泰安市的义务教育格局中占据着重要地位，是众多家庭关注的焦点，也是区域教育发展水平的重要体现。

在教育公平的大背景下，校际均衡成为义务教育发展的核心追求之一。教育公平是社会公平的重要基础，而校际均衡是实现教育公平的关键环节。当不同学校之间在教育资源、师资力量、教学质量等方面存在过大差