第二章声现象单元练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册.docxVIP

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第二章声现象单元练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。下列对琵琶弹奏中涉及的声学知识描述正确的是（）

A．琵琶声的音调越高，在空气中的传播速度越快

B．用力拨动琵琶弦，可以增大琵琶声的响度

C．琵琶声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递能量

D．琵琶弹奏时优美动听的琵琶声一定不会成为噪声

2．“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，如图所示。以下说法正确的是（）

A．用力吹埙，可提高音调

B．埙声主要是由埙内空气振动产生

C．改变按住的小孔目的是改变音色

D．区别埙和其他乐器的声音主要靠音调

3．2022年10月12日，“神舟十四号”航天员乘组在我国空间站为我们带来了精彩的“天宫课堂”第三课。下列说法正确的是（）

A．航天员的讲课声是由声带振动产生的

B．我们能听到航天员的声音说明航天员的讲课声可以在真空中传播

C．对认真听课的同学们来说，航天员的讲课声属于噪声

D．航天员讲课声的频率一定小于20Hz

4．以下关于声现象的说法中正确的是（）

A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调

B．“禁止鸣笛”是为了防止噪声的产生

C．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分

D．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流

5．军队中号声就是命令，关于号声，下列说法正确的是（）

A．号声是由司号员的声带振动产生的

B．士兵通过声音的响度分辨出号声

C．司号员利用号声传递信息

D．号声可以在真空中传播

6．如图所示是声音输入到同一示波器上显示的波形，关于波形下列说法正确的是（）

??

A．甲、乙的音调和响度都相同

B．丙声音是一种噪声

C．甲丙的声音可能是由同一乐器发出的

D．音色相同的有甲、丙、丁

7．关于声的描述，下列说法正确的是（????）

A．“余音绕梁，三日不绝”，是因为声音的响度太大

B．利用超声波振动击碎人体内结石，说明声波能传递信息

C．利用次声波可以判断地震的方位和强度，说明声波能传递能量

D．有些动物会比人提前感知到地震，是因为这些动物能听到次声

8．如图所示，辽宁小伙张创正在用竹筷和碗表演美妙动听的乐曲。当他用相同力度敲击大小不同的瓷碗时，发出的声音具有不同的（）

A．音调 B．响度 C．音色 D．音量

9．在公共场合不宜高声喧哗，以下措施中，与这种控制噪声方法相同的是（）

A．剧院的墙凹凸不平

B．高架道路两旁修建隔音墙

C．学校附近禁止汽车鸣笛

D．在飞机旁工作的人员佩戴耳罩

10．如图是我国最早的乐器之一“埙（xun）”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la，五音是指声音的（）

A．音色 B．高度 C．音调 D．响度

二、填空题

11．在月球上，宇航员只能通过无线电话交谈，这是因为声音的传播需要介质，它可以在、、和中传播，但不能在中传播。

12．物体的越大，产生声音的响度越大；不同发声体的结构和材料不同，发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）也就不同。

13．满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，杨老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（选填“音调、“响度”或“音色”）。

14．“B超”可用来检查、治疗人体疾病，“B超”是利用波来工作的；宇航员在月球上不能直接面对面进行交流，是因为不能传声。

15．如图蝙蝠在飞行时会发出（选填“超声波”或“次声波”），这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声确定目标的位置和距离，说明声音可以传递。

三、实验题

16．微风吹过，金属管风铃（如图所示）发出悦耳的声音。小晋想探究金属管发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根金属管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表。

编号

长度/cm

直径/cm

______

1

21.50

1.50

2231

2

33.00

2.00

1276

3

46.50

2.50

637

(1)请将小晋设计的实验记录表格补充完整；

(2)实验中，用大小不同的力敲击金属管，则发出声音的（填声音的特性）将不同；

(3)小晋根据表中数据，得出结论：金属管发出声音的频率