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西格玛教材40-10Unit-3测量33工程能力研究CPKPPK.pptVIP

西格玛教材40-10Unit-3测量33工程能力研究CPKPPK.ppt

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流程能力指数工程之声LSLUSL顾客之声流程能力指数是表现流程制造的产品有多均一的能力,即,把流程能力定量化评价的尺度.流程能力指数是品质特性分布是正态分布的假设下,规格公差和流程的自然散布(标准偏差的6倍)的相对大小比较计算的指标流程能力指数(ProcessCapabilityIndex)是01短期流程能力指数用Cp,Cpk;长期流程能力指数用Pp,Ppk表示.这里Pp,Cp表示流程平均和规格中心一致时的流程能力指数,Ppk,Cpk表示流程平均与规格中心不一致时的流程能力指数.在Minitab中02流程能力指数流程能力改进战略LSLUSL不良不良中心(centering)–流程目标值或中心值散布程度-缩小散布USLC-LSL6p?σCMin(X-LSL3USL-X3pk?σσ,)统计学为测量流程能力发展了2个关键的方法流程能力指数(Cp)USLC-LSL6p?σ总公差C流程的散布程度(散布)p?顾客的声音C流程的声音p?LSLUSLu=30英尺σ=127英尺33英尺3”3”CUSL-LSL6p?σCp=__________Z=__________1.03.0流程能力指数-CpCUSL-LSL6p?σCp=__________Z=__________LSLUSLu=30英尺σ=129英尺31英尺3”3”0.331.0流程能力指数-CpCUSL-LSL6p?σCp=__________Z=__________LSLUSLu=30英尺σ=.33328英尺32英尺3”3”2.06.0流程能力指数-CpCUSL-LSL6p?σCp=__________Z=__________LSLUSL28英尺32英尺u=33英尺σ=0.3333”3”2.06.0流程能力指数-Cp流程能力指数-CpkCMin(X-LSL3USL-X3pk?σσ,)CX-LSL3pL?σUSL-X3σCpU?-为了反映流程ShiftCpU=___________CpL=___________Cpk=____________LSLUSL英尺英尺=33英尺σ=.3333”3”01.01.0流程能力指数-Cpk01Cp和Cpk在数值上能相等吗?02CpL和CpU能相等吗?03Cpk能是负值吗?提问...流程能力分析短期数据只存在偶然原因的影响在狭窄的推论空间里收集-在一个轮班里-使用一台机器-使用一名作业者-一个批量的原材料只有极少数流程有可能提供真正的短期样本长期数据不只是偶然原因存在,异常原因也存在在广泛的推论空间里收集-几个倒班内-使用多台机器-多名作业者-多个批量的原材料从大部分流程中收集的数据都是长期的短期/长期数据短期流程能力流程不受外部影响(ex:温度作业者,原材料,LOT等)的短期间内的流程能力Zst技术定义在最佳条件下流程管理能力6SIGMA流程Zst=6.0,Cp=2.0Zst=技术长期流程能力流程受外部影响充分长时间内的流程能力ppm,数率一般是长期流程能力Zlt技术和流程管理定义在日常条件下的流程管理能力6SIGMA流程Zlt=4.5,Ppk=1.5Zlt=技术+流程管理流程能力分析短期/长期流程能力流程能力是?当我们继续收集该流程的数据时,我们会有如下疑问:“这个流程有能力不产生不良吗?”要求数据收集分析.“流程能力研究”USLLSL流程在管理状态时所表现出的产品或服务的品质变动程度流程可以充分满足目标吗?流程是处于可接受的散布水平吗?研究流程的能力明确反映当前Process的短期及长期流程能力的报告书最终结果物流程能力分析使用可能的工具要求流程是在可控制状态.合理的子群(R

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