普通高中新课程数学科教学要求必修.pdfVIP

必修1

本模块包含集合、函数概念与基本初等函数I（指数函数、对数函数、幂

函数）.

集合语言是现代数学的基本语言，可以简洁、准确地表达数学的一些内

容，是学生进行交流的一种工具.

函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型，函数的思想方法贯穿高中

数学课程的始终.通过学习基本初等函数，能运用函数思想理解和处理现实生活

和社会中的简单问题，感受运用函数概念建立模型的过程和方法，体会函数在

数学和其他学科中的重要性.

集合

内容标准学教学建议

1．了解集合的含义，体1．教学中应通过一些生

会元素与集合的“属于”关活实例帮助学生直观了解集

系.掌握集合的表示方法，感合的含义及其有关概念，对

受集合语言的意义和作用.集合元素的“确定性、互异

2．能选择自然语言、图性、无序性”不宜编制繁、

形语言、集合语言(列举法或难、偏、怪的问题作过多、

描述法)描述不同的具体问过深的训练.

题.2．集合的表示方法主要

3．感受运用集合语言描有列举法、描述法、图示

述数学对象时的简洁和准法，它们各有优点，可以通

集合的含义与

确，体会数学的简洁美.过一些实例的展示帮助学生

表示

感悟、；习惯上借助数

轴表示数的集合，借用平面

直角坐标系来表示有序实数

对集合，体现数与形的结合

和转化.

3．通过具体的实例帮助

学生体会自然语言、图形语

言、集合语言(列举法或描述

法)在描述具体问题时的不同

特点和作用，并正确表达.

4．对于集合语言的使

用，还可以在以后各个章节

的教学中通过对不同的数学

问题的描述不断进行巩固和

深化.

1．理解集合之间包含与