2024年秋新冀少版生物七年级上册课件 第一章 藻类、植物和动物 2.1.4 第2课时 两栖类和爬行类.pptx

第一章藻类、植物和动物第四节脊椎动物

第2课时两栖类和爬行类;1.概述两栖动物的主要特征。

2.概述爬行动物的主要特征。

3.举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。;青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？;两栖动物;;观察青蛙的形态特征，结合图示，讨论分析问题：

①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？

②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？

③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？

;青蛙身体表面的颜色与它的生活环境颜色_______。;②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？;蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活。;前肢，可以支撑身体；

后肢强大，肌肉，善于在陆地上______；后足宽而趾长，趾间有，善于。;②头部前端有一对______，是气体进出肺的通道。

;蟾蜍：俗称癞蛤蟆，眼睛后方有一对大毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。;大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。;蝾螈：终生有尾，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞。靠皮肤来吸收水分，因此需要潮湿的生活环境。;代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。;爬行动物;结合图片与课本71页文本资料，思考以下问题：;①蜥蜴的身体分为哪几部分？;蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又可以减少体内水分的蒸发。;蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。;体内受精，将受精卵产在陆地上，受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚硬的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。;其他爬行动物;代表动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇等。;1.捕食农业害虫，

如蛇、变色龙；;?;?;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。