2024年新人教版一年级上册数学教学课件 2.3.1 10的认识.pptx

第13课时10的认识;从前，有一个数字王国。;数字9老是欺负最小的数字0。;数字1想了一个好办法。;你对10了解有多少呢？;老师带领同学们来到了海洋馆。;图中都有哪些事物可以用10来表示？;老师和学生一共有10人。;一共有10只蝠鲼。;动手摆一摆，画一画。;我是5个5个摆的。;先摆了9个圆片，;生活中的10。;有10盆花。;9和10谁大、谁小呢？;数一数现在有（）颗珠子，;读一读这些数。;9在10的前面，;先摆9个方块，;9;10;1.摆一摆，画一画，分一分，找到10的

组成有哪些。;10;我用手指帮忙。;10;10像什么?;想一想;通过刚才的活动，我们认识了数字10，还知道了10的分与合，共有9种分法。;选自教材第55页做一做;你知道吗？;1.请你补充完整，凑成10。;＜;（1）比8大的数有()、()。

（2）7和9中间的数是()。

（3）9前面的第4个数是()。

（4）9后面的数是()，10是5后面的第()

个数。;狗妈妈生了10只可爱的小狗，这10只小狗分别住在4间房子里，怎样分房，才能使每间房子里的小狗的数量都不相同？;这节课有什么收获呢？;1.教材第57页练一练第1~3题；

2.从课时练中选取。;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。