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大学生职业生涯
大学生职业生涯
规划书
规划书
学校XXX
学院XXX
班级XXX
姓名XXX
学号XXX
第一章自我分析
在学习方面,我认真刻苦,懂得运用各种途径获得最有效的学习
方法,学习成绩优异;在处事方面,我的原则是要么不做,要做就要
尽全力做到更好;在待人方面,我常告诫自己应当做到“己所不欲,
勿施于人”,尽最大的能力去帮助别人,以此获得他人的尊敬。小时
候梦想当科学家,懂事后觉得该现实了,然而现实似乎又逼着我想着
科学家迈进!我也就放手一搏了。做好规划,稳扎稳打,成功只会给
做好准备的人!
1.我的人格特征
根据测验结果,我坦白直率,不加掩饰,有时可能显得天真幼稚,或
过于直率,而不为社会接受;适合我这种特质的工作主要是技能型、
艺术型工作。
我对自己的长处和缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责
任,并从这些失误中吸取教训。
我的思想很激进,自由开放,喜欢尝试各种可能性,对新观念和新经
验有强烈的兴趣,不拘泥于现实,喜欢变革;适合的职业是文艺型、
研究型工作,如工程师、科学家、思想激进的政治家、社会活动家等。
我的依赖性有些强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人
的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对
权威是忠实的追随者;适合我这种特质的工作职位是社会型、企业型
工作。
一般情况下,我有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计
划的事情,少数情况下,我也可能会情绪失控或有所懈怠。
1
我通常容易紧张,心神不宁,有挫折感,经常处于被动局面,感觉不
自然;在集体中很少被选为领导,常常感到自己不被别人尊重和接受,
经常自怜自叹;在压力下容易惊慌失措;这很可能是因为我没能在生
活、学习、工作中发挥自身才智潜能造成的。
鉴于测评结果,我在变革性、活泼性、交际性等方面表现得比较突出。
2.我的职业人格
根据职业人格之MBTI测验,您分别相对偏向于I、S、T、J,
因此您的性格类型为ISTJ型,即内向、感觉、思考、判断。
1)内向型I:我是个先思考再行动的人,不想成为注意的焦点,比较
注重隐私,注意力集中于内部世界,内心体验丰富;
2)感觉型S:我崇尚现实主义,着眼于现实,安于现状,关注细节,
喜欢按部就班地按已有的方式做事。
3)思考型T:我喜欢通过客观分析做决定,崇尚逻辑、公平和公正,
受获得成就欲望的驱使;
4)判断型J:我重视结果,有工作原则,先工作后玩,喜欢确定目标
并按时完成任务,按计划有条理的做事,喜欢按部就班的生活方式,
愿意进行管理和控制。
您喜欢安静,做事严谨,天生很独立,甚至在遇到危机时也能表现得
很平静;务实而富有逻辑,责任心强,遵守诺言,是可以信赖的人;
您对细节有很强的记忆力和判断力,能够引用精确的证据来证明自己
的观点,并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考;您善于聆听
并喜欢事情被切实而清楚地安排好。
2
但您有时会陷入工作的细节和日常操作中,对此我会努力改正。
3.我的职业倾向
兴趣是成功的重要推动力,对于面临就业的大学生来说,如果能够选
择到与自己兴趣爱好相符合的职业,将可以使自己在工作中找到快乐
和满足感,也更容易获得成功。
根据测验结果,我更加倾向于企业型和研究型的职业,并不适合从事
常规性和技能型工作。
相对而言,我更亲睐与做研究性工作
因为我喜欢独立的和富有创造性的工作,勇于向即使暂时还不是很
明确的问题挑战,高度结构化的环境会让我觉得厌烦;
而且我的领导欲望不强,不喜欢劝说机械重复类和要求很高的人际
交往能力和动手操作能力的工作;
我喜欢智力的抽象的分析的独立
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