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苏教版二年级下册科学教案全本

第一课：春天的风

教学目标：

-了解春天的特点和春天的风

-掌握描述春天的词汇和句子

-培养观察和描述的能力

教学内容：

1.春天的特点

-温暖的天气

-花草树木开始生长

-鸟儿开始筑巢

2.春天的风

-温和的春风

-吹拂人们的脸庞

-带来春天的气息

教学步骤：

1.导入：引导学生回顾春天的特点，鼓励他们用自己的语言描述春天的感觉和变化。

2.呈现：播放一段关于春天的视频或展示相关图片，引导学生观察春天的特点和风的表现。

3.活动1：组织学生进行小组活动，让他们用几个形容词和句子描述春天的风。鼓励学生积极参与并分享自己的描述。

4.活动2：进行听力练习，播放一段描述春天的风的录音，让学生听后选择正确的图片。

5.拓展：带领学生思考春天的风对人们和自然的影响，让他们发挥想象，讨论和分享自己的观点。

6.总结：归纳整理学生的观点和描述，总结春天的特点和春天的风的表现。

7.作业：布置作业，要求学生回家观察春天的风，并用几个句子描述自己的观察结果。

教学评估：

-观察学生在小组讨论中的参与度和描述的准确性

-收集学生的作业，评估他们对春天风的观察和描述的能力

教学资源：

-视频或图片关于春天的特点和风的表现的素材

-录音关于春天风的描述的素材