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人才定义理论的历史演进与当代思考
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
人才定义理论的历史演进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1古代人才观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1.1儒家人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.2道家人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.3墨家人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2中世纪人才观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.1基督教人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.2伊斯兰教人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3近现代人才观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3.1西方人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3.2东方人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
当代人才定义理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1现代人才定义理论的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.1科学技术人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1.2素质教育人才观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2人才定义理论的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.1人才能力素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.2人才个性心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.3人才价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3人才定义理论的新趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3.1综合素质评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3.2人才发展机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
当代人才定义理论的实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1人才选拔与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1.1人才选拔标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1.2人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2人才激励与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.2.1人才激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.2.2人才保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3人才管理与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3.1人才管理理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3.2人才开发战略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
当代人才定义理论的反思与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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