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母校感恩行心得体会

母校感恩行心得体会1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我都会珍惜。”这是我们班同学在他们最终一个六一儿童节上定的节目。他们要把自己对母校、对师长的情感在这个特别的日子里呈现出来，告知我们——“感恩母校，难忘恩师”。

我们今日有很多在家人的溺爱中长大的独生子女，从未有过回报的实践，于是也未产生过回报的意识。他们认为，别人为他所做的一切都是应当的，不需要感谢，更不需要回报。一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样，是自然规律。

妈妈做好了饭菜，孩子不问这饭菜是怎么来的，不问母亲为这顿饭菜付出了多少辛苦，也不管全家老少是否吃过，上桌就吃;吃得不顺口，还要大喊大叫闹“绝食”。

妈妈给的零用钱，他理所当然地收下，还不时说着：“怎么才给这么点儿，抠门儿!”花起钱来，他大手大脚，一次可以买十几串羊肉串、几十瓶饮料请客。他从未想过，妈妈爸爸挣来这些钱有多么不简单。

孩子为什么不珍惜父母的劳动，为什么不珍惜钱和物，由于他们不知道这一切是怎么来的，以为是从天上掉下来的，一切都来得简单，他享用是理所当然的。

如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯，便使人几乎感觉

不到乐趣”。当外来的关心和关心成为习惯时，人便简单变得漠然。”俄国有名教育家乌申斯基说过，“老师的人格，就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。老师的模范典范作用早已为人们所共识，要引导同学学会感恩，老师本身就必需是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会，感谢同学的协作和帮助、感谢父母的哺育之恩、感谢邻里的互助和照看……同学从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。

针对目前社会中这个令人痛心的现象，我在教学中重点放在了对他们的感恩的教育。当我的公开课胜利时，我不忘感谢同学的协作和帮助；当我们班在冬运会竞赛中获得赛跑集体第一名时，我不忘感谢他们的团结合作，为班争光；当他们每一天仔细清扫卫生时，我不忘感谢他们为我分担了责任〃〃〃〃〃〃以身作则，从我做起，没有想到，同学们看到了我对他们的感谢，听到了我对他们的感谢，他们感动了，他们用自己的行动告知了我他们的选择——“感恩母校，难忘恩师”。看到他们所做的一切，我甚感欣慰，我胜利了。

母校感恩行心得体会2

实践是高校生课外教育的一个重要方面，也是高校生自我力量培育的一个重要方式，因此对于我们在校高校生来说，能在寒假有充分的时间进行实践活动，给了我们一个熟悉社会、了解社会，提高自我力量的重要的机会。作为一名高校生的同学，社会实践也不能停留在那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的打算。应注意实践的过程，从过程中熬炼自己、提高力量。因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会的现状，体验一下实践的乐趣，这期的假期我依据学校进行的“感恩母校，携手共进”活动及自己在假期期间的实际状况主动报名参加其中，我们在中学时代度过了最青涩的青春年华，在那里母校和友爱的老师们含辛茹苦地把我们送进了学问的象牙塔。他们对同学成长的关爱，需要我们怀揣一颗感恩的心回到母校，向从前恩师汇报高校的学习生活。我院为同学怀揣一颗感恩的心在高校殿堂里刻苦努力，也为提高高校生的道德素养和个人修养，特开展新生“感恩母校”寒假实践活动。虽然实际行动仅有1天时间，但我仍旧觉得受益非浅，基本上到达了自己的目的。短短的实践让我体会到了来自各种各样的压力，觉察了自己所拥有力量及社会的阅历的欠缺，同时让我感到实践的无比欢乐，一种在学校自由天地无法体会到的实践性的“愉悦”。

这次的实践活动使我知道了“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展“感恩母校”社会实践活动，使我更加地了解老师，发觉新的校内风景，增长了才能，并在实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增添了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一同学，将来要走上社会，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。使我明白了“纸上得来终

觉浅，绝知此事要躬行”。打算永久赶不上改变，事前不会像你自己所想的那样，这需要付出行动反复验证才能得到你想的结果。就如本次实践，打算打的棒棒的，但中途总会消失问题，休要知道会消失的问题及解决方法就要付诸行动。

这次的实践虽收获不少，但仍有三点是在这次实践中缺少的，也是往后我需要多加留意与学习的：

一、要擅长与别人沟通。