【核心素养目标】7.2 走向未来 课件（共23张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

第三单元走向未来的少年第七课从这里出发7.2走向未来

教学目标【政治认同】了解畅想未来的目的和要求，知道面向未来需要有脚踏实地的行动，树立远大理想，热爱伟大祖国。【道德修养】担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。【健全人格】结合自己的实际情况畅想未来、规划人生，带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。【责任意识】明确踏上新征程的机遇和挑战，面向未来需要对未来有美好的憧憬，要正确理解自己的人生规划，面对挑战与问题增添一份沉甸甸的责任感与使命感。

新知导入1.畅想未来的目的是什么?2.畅想未来需要我们怎样做?3.新时代为我们的成长提供了哪些良好的条件?4.在新时代，我们应该如何担当责任，担负使命?

BYYUSHEN畅想未来PART01

有关学者对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查，调查的主题是人生目标对人生的影响。25年之后，结果如下：思考：上述调查研究结果说明了什么道理？目标是成就人生的前提，有了目标才有学习的动力和方向。新知探究

1.我们为什么要畅想未来？畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。整体感知

新知讲解1931年震惊中外的“九一八事变”爆发，日本侵略军强把魔抓伸向东北三省，蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。清华大学的学生宿舍里，一位身材不高青年学子在认真倾听着广播，当听到东三省全部沦陷的消息后，青年的拳头狠狠砸在桌上，拍案而起:“没飞机大炮，我们自己造!我不学历史了!”改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学专业；为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋，被称为中国近代“力学之父”、“应用数学之父”。正如晚年钱伟长对自己的评价一样:“回顾我这一辈子，归根到底，我是一个爱国主义者。”思考：如何更好地畅想未来、规划人生？

新知讲解2.如何更好地畅想未来、规划人生？①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。

新知讲解2.如何更好地畅想未来、规划人生？②畅想未来要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。

新知讲解2.如何更好地畅想未来、规划人生？③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动。我们要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。

课堂笔记2.如何更好地畅想未来、规划人生？①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动。我们要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。

02踏上新征程新知讲解

初中毕业——不同的人生选择路初中毕业后到普通高中学习到中等职业学校学习到法定年龄后就业根据P89探究分享，说说你的选择是什么踏上新征程的有利条件有哪些？

观看视频，说说你的感想，我们生活在一个什么样的社会里？今天的中国是什么样的？

（1）我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的时代，国家政治稳定，经济发展，文化繁荣，社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。（2）随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。3.时代的发展为我们的成长提供了的有利条件

思考：生逢盛世，当代青年怎样才能不负盛世？当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。生逢盛世，当不负盛世

4．踏上新征程，青少年应该怎样做？在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课堂小结力在当下未来可期走向未来畅想未来为什么要畅想未来？我们应该如何畅想未来？踏上新征程时代为我们的成长提供了哪些有利条件？我们如何为踏上新征程做好准备？

课堂练习1.国家主席习近平在二○二三年新年贺词中强调，“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们()①勇于砥砺奋斗，练就过硬本领 ②重视实践活动，立即投身社会③珍惜这个时代，担负时代使命 ④坚定理想信念，立志建设祖国A.①②③ B.①②④ C.①