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九月份开学初德育工作总
结
•工作回顾与背景
目•主题活动与成果展示
C
O
N•师生交流与互动情况
T
E录
N
T
S•校园文化氛围营造举措
•德育资源整合与利用情况
•总结反思与未来展望
01工作回顾与背景
CHAPTER
开学初德育工作重要性
010203
塑造学生良好品格营造和谐校园氛围促进学生全面发展
开学初是学生品格形成的通过德育工作,加强学生德育工作注重培养学生的
关键时期,德育工作能够之间的沟通与理解,减少综合素质,促进学生在德、
引导学生树立正确的价值校园矛盾,营造和谐的校智、体、美等多方面的发
观和道德观。园环境。展。
本学期德育目标及任务
培养学生爱国情怀提高学生道德素养加强心理健康教育
通过升国旗、唱国歌等仪开展文明礼仪、诚信守纪关注学生心理健康,开展
式,增强学生的国家意识等教育活动,提高学生的心理辅导和心理健康教育
和爱国情怀。道德素养和文明修养。活动,帮助学生建立健康
的心态。
工作团队及分工
德育工作领导小组德育课教师
负责制定德育工作计划和方案,统筹负责德育课程的教学工作,引导学生
协调各项德育工作。树立正确的道德观念。
年级组长和班主任
负责具体实施德育工作,包括开展班
会、组织活动等。
时间节点与进度安排
开学第一周期中考试前
制定德育工作计划,明确本学对前半学期的德育工作进行总
期德育目标和任务。结和评估,调整和完善后续工
作计划。
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