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广东海洋大学2025年度高等继续教育发展情况报告

一、发展概述

广东海洋大学高等继续教育自2025年起，紧紧围绕国家教育发展战略，紧密结合地方经济社会发展需求，积极推进教育教学改革，不断提升办学水平和人才培养质量。在过去的一年里，学校高等继续教育取得了显著成效，形成了以本科教育为主，专科教育为辅，多种教育形式并存的办学格局。学校高度重视高等继续教育的发展，将其作为提升学校整体实力和竞争力的关键举措。

(1)在课程体系建设方面，学校根据市场需求和行业发展趋势，对课程体系进行了全面梳理和优化，形成了以专业核心课程为基础，实践教学课程为支撑，通识教育课程为补充的课程体系。同时，学校加强与行业企业的合作，引入企业真实案例和项目，增强课程内容的实用性和针对性，提高学生的职业素养和就业竞争力。

(2)在师资队伍建设方面，学校注重引进和培养高素质的师资队伍，通过实施“双师型”教师培养计划，加强教师实践能力培训，提高教师的综合素质。此外，学校还积极聘请行业专家和知名学者担任兼职教师，为学生提供更为丰富的学术资源和实践指导。通过这些措施，学校高等继续教育的师资队伍结构得到优化，整体教学水平显著提升。

(3)在教学模式改革方面，学校积极推进线上线下混合式教学模式，利用现代信息技术手段，为学生提供更加灵活、便捷的学习方式。同时，学校还开展了多种形式的教学实践活动，如企业实习、项目实训等，让学生在实践中提升专业技能和综合素质。此外，学校还加强与国内外高校的合作，开展国际交流项目，拓宽学生的国际视野，提升学生的国际竞争力。通过这些改革措施，学校高等继续教育的教学质量得到了全面提升，为学生提供了更加优质的教育服务。

二、主要工作及成效

(1)2025年度，广东海洋大学高等继续教育共开设本科专业50个，专科专业30个，涉及海洋科学、工程、经济管理、文学、法学等多个学科领域。本年度招生人数达到12000人，同比增长15%，其中本科生6000人，专科生6000人。例如，海洋科学与工程专业招生人数较上年增长20%，体现了社会对海洋人才的需求。

(2)在教学质量方面，学校持续提升课程建设水平，共建设省级精品课程5门，校级精品课程10门。在线课程平台上线课程数量达到100门，覆盖率达80%。学生满意度调查结果显示，学生对教学质量评价满意度达到90%以上。例如，经济管理专业《市场营销》课程在省内外同类课程中排名第一，获得了同行和学生的广泛好评。

(3)在学生就业与创业方面，本年度毕业生就业率高达95%，其中本科生就业率为97%，专科生就业率为94%。毕业生就业单位主要集中在海洋工程、金融、教育、文化传播等行业。例如，海洋科学与工程专业毕业生张同学在一家知名海洋工程企业任职，年薪达到15万元，实现了高质量就业。此外，学校创业孵化基地共孵化创业项目10个，带动就业人数50人，为毕业生提供了更多创业机会。

三、存在问题及对策

(1)尽管广东海洋大学高等继续教育取得了显著成绩，但在发展过程中仍存在一些问题。首先，部分专业设置与市场需求不完全对接，导致学生就业面较窄。例如，电子信息工程专业毕业生就业率较其他专业低10个百分点。为解决这一问题，学校计划每年对专业设置进行评估，结合市场需求调整专业结构，提高专业与市场的契合度。

(2)其次，师资力量不足且结构不合理，部分教师实践经验不足，影响了教学质量。数据显示，现有教师中具有企业实践经验的教师占比仅为35%。为改善这一状况，学校计划在未来三年内引进50名具有丰富实践经验的教师，并鼓励现有教师参与企业实践，提升教学水平。例如，学校已与某知名互联网企业合作，选派10名教师进行为期半年的企业实习，有效提升了教师的实践教学能力。

(3)最后，学生创新创业能力有待提高。调查显示，学生创新创业项目成功率仅为20%，远低于全国平均水平。针对这一问题，学校计划设立创新创业基金，为学生提供资金支持，并加强创新创业教育，邀请成功创业者进行讲座，激发学生的创新创业热情。例如，学校已成功举办3场创新创业讲座，吸引超过500名学生参加，有效提升了学生的创新创业意识。