2024-2025学年高中物理讲义（人教版2019）选修第二册01磁场对通电导线的作用力.docx

磁场对通电导线的作用力

知识点：磁场对通电导线的作用力

一、安培力的方向

1．安培力：通电导线在磁场中受的力．

2．左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心垂直进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向．

3．安培力方向与磁场方向、电流方向的关系：F⊥B，F⊥I，即F垂直于B与I所决定的平面．

二、安培力的大小

1．垂直于磁场B的方向放置的长为l的通电导线，当通过的电流为I时，所受安培力为F＝IlB.

2．当磁感应强度B的方向与电流方向成θ角时，公式F＝IlBsin_θ.

三、磁电式电流表

1．原理：安培力与电流的关系．通电线圈在磁场中受到安培力而偏转，线圈偏转的角度越大，被测电流就越大．根据指针的偏转方向，可以知道被测电流的方向．

2．构造：磁体、线圈、螺旋弹簧、指针、极靴．

3．特点：极靴与铁质圆柱间的磁场沿半径方向，线圈无论转到什么位置，它的平面都跟磁感线平行，且线圈左右两边所在处的磁感应强度大小相等．

4．优点：灵敏度高，可以测出很弱的电流．

缺点：线圈的导线很细，允许通过的电流很弱．

技巧点拨

一、安培力的方向

1．安培力方向的特点

安培力的方向既垂直于电流方向，也垂直于磁场方向，即垂直于电流I和磁场B所决定的平面．

(1)当电流方向跟磁场方向垂直时，安培力的方向、磁场方向和电流方向两两相互垂直．应用左手定则判断时，磁感线从掌心垂直进入，拇指、其余四指和磁感线三者两两垂直．

(2)当电流方向跟磁场方向不垂直时，安培力的方向仍垂直于电流方向，也垂直于磁场方向．应用左手定则判断时，磁感线斜着穿入掌心．

2．判断安培力方向的步骤

(1)明确研究对象；

(2)用安培定则或根据磁体的磁场特征，画出研究对象所在位置的磁场方向；

(3)由左手定则判断安培力方向．

3．应用实例

应用左手定则和安培定则可以判定平行通电直导线间的作用力：同向电流相互吸引，反向电流相互排斥．

二、安培力的大小

1．公式F＝IlBsinθ中B对放入的通电导线来说是外加磁场的磁感应强度，不必考虑导线自身产生的磁场对外加磁场的影响．

2．公式F＝IlBsinθ中θ是B和I方向的夹角

(1)当θ＝90°时，即B⊥I，sinθ＝1，公式变为F＝IlB.

(2)当θ＝0°时，即B∥I，F＝0.

3．公式F＝IlBsinθ中l指的是导线在磁场中的“有效长度”，弯曲导线的有效长度l，等于连接两端点直线的长度(如下图所示)；相应的电流沿导线由始端流向末端．

推论：对任意形状的闭合平面线圈，当线圈平面与磁场方向垂直时，线圈的有效长度l＝0，故通电后线圈在匀强磁场中所受安培力的矢量和一定为零，如下图所示．

例题精练

1．（2021?浙江模拟）如图所示，两平行直导线通有同向电流I1、I2，下列判断正确的是（）

A．两导线之间存在着静电斥力作用

B．两导线之间存在着相互排斥的磁力作用

C．导线2受到电流I1和I2共同产生的磁场的作用力

D．导线2上PQ段受到的磁场力由整根导线1产生的磁场所施加

【分析】根据右手定则判断通电直导线周围产生磁场，再根据左手定则判断安培力的方向，两根导线之间的安培力是作用力与反作用力。

【解答】解：AB、根据右手定则，判断通电直导线1右侧产生磁场方向垂直纸面向外，再根据左手定则判断导线2受的安培力的方向向左，同理分析导线1受的安培力可知两根导线相互吸引，故AB错误；

CD、导线2处于电流I1形成的磁场中，只受到电流I1的磁场的作用力，故C错误，D正确。

故选：D。

【点评】本题研究平行通电导线之间有力的作用，知道通电导线之间的相互作用规律是关键。

2．（2021?温州模拟）如图所示，导体棒a水平放置在倾角为45°的光滑斜坡上的P处，导体棒b固定在右侧，与a在同一水平面内，且相互平行。当两棒中均通以电流强度为Ⅰ的同向电流时，导体棒a恰能在斜面上保持静止。两导体棒粗细不计，则下列说法正确的是（）

A．a、b两导体棒受到的安培力相同

B．b棒中的电流在P处产生的磁感应强度方向向下

C．将导体棒b沿虚线竖直下移到某一位置，导体棒a不可能保持静止

D．将导体棒b沿虚线竖直上移到某一位置，导体棒a对斜面的压力可能不变

【分析】通电导线在磁场中的受到安培力作用，由左手定则来确定安培力的方向，并根据受力平衡来判定b的电流在a处产生的磁场的磁感应强度大小与方向，当a的位置变化后，受到的安培力变化。

【解答】解：A、a、b两导体棒受到的安培力方向相反，所以不相同，故A错误；

B、根据右手螺旋定则，可判定b棒中的电流在P处产生的感应强度方向向上，故B错误；

C、对导体棒a受力分析如图，它受三个力而平衡，这三个力分别是重力、支持力和导体棒b对它的吸引力，若将