12苏武传教案课件.pptVIP

苏武留胡节不辱！

雪地又冰天，苦忍十九年。

渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。

心存汉社稷，旄落犹未还，

历尽难中难，心如铁石坚。

夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。;转眼北风吹，雁群汉关飞。

白发娘，盼儿归，红妆守空帏。

三更同入梦，两地谁梦谁；

任海枯石烂，大节定不亏。

终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。?;「苏武牧羊」的故事在我国家喻户晓。《汉书苏武传》载：天汉元年（公元前100年），苏武奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚持十九年不屈。始元六年（公元前81年），因匈奴与汉和好，方被遣回朝，官典属国。决不背叛祖国的气节，流芳百世，传唱千古。;《苏武传》;《苏武传》朗读;;知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观;1.积累文中的实词、虚词和句式。

2.在对比中分析苏武的人物形象。;《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。;班固（32——92年），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳市东）人。东汉著名的史学家。《后汉书?班固传》称他“年九岁，能属文，诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已”。;其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《后传》基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，经过二十多年努力，写成了《汉书》。汉和帝永元初年，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪因谋反案被诛，班固也受牵连被捕，死于狱中。《汉书》中的八“表”与“天文志”是由其妹班昭和同郡人马续续成的。?;家庭——父亲:班彪

弟弟:班超(投笔从戎)

妹妹:班昭(续写《汉书》)

作品——史书:《汉书》

辞赋:《两都赋》

诗:《咏史诗》;班昭;《汉书》（《前汉书》）

作者—东汉班固撰写，班固去世后，由其妹班昭和同乡马续完成。

性质—《汉书》是我国第一部纪传体断代史，是古代传记文学名著。其中还收录了西汉大量的辞赋和散文，有总集的性质。;内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史，共100篇，分为十二帝纪，八表，十志，七十列传。

史学价值:作者能尊重客观实际，揭露统治阶级的残暴，赞扬清廉的官吏，流露了对人民的同情。

文学价值:叙事详明，语言典雅繁复，富于文采，有骈体化倾向，对后世散文发展影响很大。;《汉书》“单于壮陵，以女妻之，立为右校王，卫律为丁灵王，皆贵用事。卫律者，父本长水胡人。律生长汉，善协律都尉李延年，延年荐言律使匈奴。使还，会延年家收，律惧并诛，亡还降匈奴。匈奴爱之，常在单于左右。陵居外，有大事，乃入议。”;李陵;汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争，其中取得了三次具有决定意义的胜利，时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以，到公元前100年，苏武出使匈奴时，却被扣留，并迫使他投降。;《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对匈奴威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个爱国志士的光辉形象。作者采用写人物传记经常运用的纵式结构来组织文章，在叙述过程中按时间的先后以顺叙为主，适当运用插叙，脉络清晰，故事完整。文章大致分为三部分。;第一部分（第1—2段）：

介绍了苏武的身世、出使的背景及原因。;1.初使匈奴，单于受礼。?2.缑王谋反，祸及汉使。

3.舍生取义，以死明志。?4.卫律劝降，威武不屈。

5.饮雪吞毡，此志不渝。?6.李陵劝降，忠贞如一。

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7.武帝驾崩，恸哭数月。?8.汉匈和亲，请还苏武。

9.历尽艰难，发白归汉。?;2.根据小标题总结苏武的人物性格。;3.文章如何从环境及细节描写入手，深入挖掘人物的性格特征的？;苏武出使匈奴，因突发事变，被扣幽禁。在他的周围，有操生杀予夺之权的单于和卫律的屠刀，有贪生怕死的副使张胜的屈降，有曾为同事、朋友的李陵的声泪俱下的劝降。而冰天雪地廪食不至的北海牧羊，苏武更是被置之死地。这些典型环境，把苏武这个人物推到了矛盾斗争的风口浪尖上，让人物一展风采。