黄红绿彩色小清新小英雄雨来说课课件.pptx

;目录;第一课时;;时代背景;;;;;我会认;我会认;;词语解释;;;本文主要讲述了在战火连天、枪炮轰鸣的__________时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护______________，机智地同______作斗争的故事。;3.课文一共有六个部分，请给每一部分加上小标题。把小标题写在每部分开头处。;第二课时;2.说说雨来是一个怎样的孩子。;深入理解;芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上好像盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮就（飘飘悠悠地）飞起来，（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。因此，这村就叫芦花村。;2.雨来的游泳本领怎么样？从哪里看出来的？这里写雨来的游泳本领高，在文章中有什么作用吗？;每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。;;;哪些句子体现了雨来热爱学习？;雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。;雨来赶紧爬上树，可是还是被抓了回来。;鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了，雨来说他什么也没看见。;鬼子给雨来金戒指，可是雨来不要。;无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来，并把雨来拉出去准备枪毙。;文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来时的丑态形象地勾画出来了？;啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。;文中哪些词句可以体现雨来的坚强不屈？;雨来在鬼子面前为什么能表现得这样勇敢顽强？;人们是怎样评价雨来的呢？;“有志不在年高”，下一句是“无志空长百岁”。指只要有志向，成就不可限量，不在乎年纪大。;;原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。;游泳本领高脱险条件;;“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”名为《???唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，王二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，甩刺刀刺向二小的胸膛……;王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首经久传唱的歌曲。