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“两个结合”理念指导下的民族共同体话语体系建设研究

目录

“两个结合”理念指导下的民族共同体话语体系建设研究（1）．．．．3

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.4研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

“两个结合”理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1“两个结合”概念解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2“两个结合”在理论和实践中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

民族共同体话语体系的内涵分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1民族共同体的基本定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.2民族共同体话语体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.3民族共同体话语体系的功能定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

“两个结合”对民族共同体话语体系建设的影响．．．．．．．．．．．．．10

4.1“两个结合”对民族共同体话语体系的影响机制．．．．．．．．．．．．11

4.2“两个结合”在民族共同体话语体系建设中的作用．．．．．．．．．．12

实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.1典型民族共同体话语体系案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

5.2“两个结合”在民族共同体话语体系建设中的具体应用．．．．．．14

存在问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

6.1当前民族共同体话语体系建设中存在的主要问题．．．．．．．．．．．．16

6.2影响民族共同体话语体系建设的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

解决方案与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

7.1针对存在的问题提出解决方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

7.2对民族共同体话语体系建设提出建设性建议．．．．．．．．．．．．．．．．18

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

8.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

8.2展望未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

“两个结合”理念指导下的民族共同体话语体系建设研究（2）．．．22

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.3研究框架与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

“两个结合”理念的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1“两个结合”理念的内涵阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2“两个结合”理念的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3“两个结合”理念的理论价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

民族共同体话语体系建设的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1民族共同体话语体系建设的成就与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2影响民族共同体话语体系建设的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3国内外相关研究成果综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

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