原创力文档- 1、本文档共62页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
构建国际中文教育质量评估模型和标准体系
目录
构建国际中文教育质量评估模型和标准体系（1）．．．．．．．．．．．．．．．．6
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、国际中文教育质量评估现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1国际中文教育的兴起与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2质量评估的重要性与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3国内外评估体系的比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、构建评估模型的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1教育质量评估的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2绩效评估的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3中文教育特色与评估指标的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、国际中文教育质量评估模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1模型构建的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2评估指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2.1文化适应性指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2.2教学质量指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.3学生学习成果指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3评估方法与实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3.1数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3.2评估方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3.3评估结果分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、国际中文教育质量评估标准体系制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1标准制定的依据与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2标准体系框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2.1基础标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2.2运行标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2.3发展标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.3标准内容的具体制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
六、评估模型的实证研究与验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1实证研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2评估结果的分析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.3评估模型的改进与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2对国际中文教育的贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.3未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
构建国际中文教育质量评估模型和标准体系（2）．
文档评论（0）