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破茧成蝶:中学初任教师入职困扰与突破之道
一、引言
1.1研究背景
在当今社会,教育作为推动社会进步和个人发展的关键力量,其重要性不言而喻。中学教育处于基础教育向高等教育过渡的关键阶段,对学生的知识积累、思维发展、价值观塑造等方面有着深远影响,在整个教育体系中占据着举足轻重的地位。而中学教师作为中学教育的直接实施者,是影响中学教育质量的核心要素。他们不仅承担着知识传授的任务,更是学生成长道路上的引路人,对学生的人格塑造、品德培养和价值观形成起着关键作用。
随着教育改革的不断推进和教育事业的蓬勃发展,各地对教师队伍建设愈发重视,大批师范院校毕业生和其他教育工作者加入中学教师队伍,为中学教育注入
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