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- 2025-03-23 发布于吉林
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第3课动物联欢会
课题
动物联欢会
单元
第一单元
学科
美术
年级
一年级
教材
分析
《动物联欢会》这一课充满趣味性和互动性,学习任务是用身边易得的材料把自己装扮成可爱的动物,和同学们一起游戏。学生会模仿动物的动作、表情并制作道具,掌握基本的舞台表演技巧和合作演出能力,培养学生的观察能力、审美能力和动手实践能力。激发学生对动物的好奇心和喜爱,树立爱护动物的意识,培养尊重生命、保护环境的价值观,促进团队合作精神和集体荣誉感。
教学
目标
1.知识与技能
(1)观察并描述动物的基本形态特征(如耳朵、尾巴、四肢等)。
(2)学习用流畅的线条和丰富的色彩表现动物的动态与表情。
(3)能合理构图,表现动物联欢会的场景。
2.过程与方法
(1)通过“观察——模仿——创作”的学习过程,掌握动物造型的基本方法。
(2)在小组合作中,尝试用肢体语言表现动物特征,增强表现力。
3.情感态度与价值观
(1)激发对动物的兴趣与关爱,形成保护动物的意识。
(2)体验美术创作的乐趣,增强自信心与团队协作精神。
重点
1.观察并表现动物的外形特征与动态。
2.运用线条和色彩表现动物的生动形象。
难点
1.动物动态的多样性表现。
2.画面构图的合理性与趣味性。
课前准备
教师准备:
多媒体课件(动物联欢会视频、动物图片库);动物头饰、示范画纸、水彩笔、油画棒。
学生准备:
八开画纸、水彩笔、油画棒、动物贴纸
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