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机电一体化技术专业教学准则.docxVIP

机电一体化技术专业教学准则.docx

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机电一体化技术专业教学准则

目录

机电一体化技术专业教学准则(1)............................3

内容综述................................................3

教学目标................................................4

2.1培养目标...............................................4

2.2知识与技能要求.........................................5

课程设置................................................5

3.1主要课程...............................................6

3.2学分分配...............................................6

教学内容................................................7

4.1机械原理基础...........................................8

4.2电工电子技术...........................................9

4.3自动控制理论..........................................10

4.4机器人技术............................................10

4.5数控技术..............................................12

4.6检测技术..............................................13

实践教学环节...........................................14

5.1金工实习..............................................15

5.2电气安装实训..........................................15

5.3PLC编程实训...........................................16

5.4CAD/CAM应用实训.......................................18

5.5模具设计与制造实训....................................18

5.6项目开发实践..........................................19

教学方法...............................................20

6.1讲授法................................................21

6.2启发式教学............................................22

6.3分组讨论..............................................23

6.4小组合作学习..........................................23

6.5案例分析..............................................24

教师指导...............................................25

评价体系...............................................26

8.1成绩考核..............................................27

8.2指导性评语............................................28

其他补充说明...........................................29

机电一体化技术专业教学准则(2)...........................30

一、专业概述与目标........................................30

二、教学内容与课程设置....................................30

(一)理论知识教学.........

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