北京统考面试第一讲、第二讲.pptx

教师资格国考——面试;教师资格国考——面试;教师资格国考——面试;教师资格国考——面试;第一部分面试考情概述;1-1考情概述;1-1考情概述;1-1考情概述;1-1考情概述;1-1考情概述;1-1考情概述;1-1考情概述;1-2面试流程;1-2面试流程;1-2面试流程;1-2面试流程;1-2面试流程;1-3考场设置;1-3考场设置;1-3考场设置;1-3考场设置;1-3考场设置;1-3考场设置;1-4考官构成;1-5评分标准;1-5评分标准;第一部分面试考情概述;第二部分面试礼仪;2-1仪容仪表;2-1仪容仪表;2-1仪容仪表;2-2行为举止;2-2行为举止;2-3行为举止;2-4行为举止;2-5行为举止;第二部分面试礼仪;第三部分撰写教学设计（活动方案）;第三部分撰写教学设计（活动方案）;3-1教学设计（活动方案）基本结构

;3-1教学设计基本结构;3-1教学设计基本结构

;3-2撰写三维目标;3-2撰写三维目标;3-2撰写活动目标;3-2撰写三维目标;3-2撰写三维目标;3-2撰写三维目标;3-3把握重难点;3-3把握重难点;3-3把握重难点;3-3把握重难点;3-3把握重难点;3-3把握重难点;3-4教学准备;3-4教学（活动）准备;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-5教学（活动）过程;3-6板书设计;3-6板书设计;3-6板书设计;3-6板书设计;3-6板书设计;3-7教学（活动）反思;3-7教学（活动）反思;3-8体育教学设计;3-8体育教学设计;3-8体育教学设计;3-8体育教学设计;3-9英语教学设计;第三部分撰写教学设计（活动方案）;第四部分试讲;第四部分试讲;第四部分试讲;4-1试讲评分标准;4-2试讲;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-1导入环节;4-2-2教学方法;4-2-2教学方法;4-2-2教学方法;4-2-2教学方法;4-2-3教学中的互动;4-2-4教学中的提问;4-2-4教学中的提问;4-2-4教学中的提问;4-2-4教学中的提问;4-2-5教学评价;4-2-6教学中的练习;第四部分试讲;第四部分试讲;教师资格国考——面试;教师资格国考——面试;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Saturday,October10,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。23:36:3823:36:3823:3610/10/202011:36:38PM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2023:36:3823:36Oct-2010-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。23:36:3823:36:3823:36Saturday,October10,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2023:36:3823:36:38October10,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.

。10十月202011:36:38下午23:36:3810月-20

15、会当凌绝顶，一览众山小。十月2011:36下午10月-2023:36October10,2020

16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/1023:36:3823:36:3810October2020

17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。11:36:38下午11:36下午23:36:381