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小学科学教育本地水系重金属污染监测与社区共建活动论文
摘要：本文以小学科学教育为切入点，探讨如何通过本地水系重金属污染监测与社区共建活动，提高学生的环保意识、实践能力和科学素养。本文首先分析了当前小学科学教育中存在的问题，然后阐述了本地水系重金属污染监测与社区共建活动的意义，最后提出了具体的实施策略。
关键词：小学科学教育；水系重金属污染；监测；社区共建
一、引言
（一）当前小学科学教育存在的问题
1.教育内容与现实生活脱节
在当前的小学科学教育中，很多教学内容与学生的生活实际存在一定的距离。这种情况下，学生往往难以将所学知识与现实生活相结合，导致学习效果不佳。例如，在学习水污染相关知识时，
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